2020年材料范文:证明材料格式和范文

2018-10-26

  人格正直高尚,应该热爱本职工作,无不良习气,为人忠厚老实,作风正派,有较强的组织纪律观念,工作兢兢业业,勤奋努力,无违规违纪行为,才是一个优秀党员应具备的条件。以下是小编整理的证明材料格式和范文,欢迎大家参阅。

  证明材料格式

  证明材料,是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料。通常称证明信、证明书。

  一、证明材料的一般格式和要求是:

  1、 标题。一般把所要证明的主要内容作为标题。如"关于×受贿情况的证明。"不要只写"证明材料"或"证明信"、"证明书",因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。

  2、 抬头。有些证明材料有明确的主送单位, 就要在证明材料的开头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。

  3、 正文。这是证明材料的主体部分,应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。如系调查证明材料,还可以提供有关调查线索。

  4、 署名。证明材料写好后,要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方,并注明证明的日期。

  二、写证明材料应注意以下问题:

  1、 写证明材料的人,应当以对党、对被证明人高度负责和严肃认真的态度对待,坚持实事求是的原则,不得徇私情而出具与事实不符的证明,更不能作假证明。

  2、 证明材料的语言要十分明确、肯定,不能含含糊糊、模棱两可,不能用"大概"、"可能"、"据分析"之类的词语。

  3、 一切证明材料都应经本单位负责人审阅,并加盖公章。由个人出具的证明材料,本人要签名盖章(或留指印),单位要在证明材料上注明证明人的职务、政治情况等(一般不要加注"可靠"、"仅供参考"之类)。

  我单位××申请赴××国探亲(或定居、自费学习、公派……),现介绍到你处办理如下公证:

  1.出生证明书: ××(性别)于×年×月×日在××柿×市(或县)出生。××的生父是××,××生母是××。

  2.未婚证明书: ××(性别,出生年月日,现住北京市××区)至×年×月×日未曾登记结婚。〔已经离境者〕××(性别,出生年月日,现琢×国××市)至×年×月×日在中国居住期间未曾登记结婚。

  3.未受刑事制裁证明书: ××(性别,出生年月日,现琢×)在中国居住期间没有受过刑事制裁。〔已经离境者〕××(性别,出生年月日,现琢×国××市)至×年×月×日在中国居住期间没有受过刑事制裁。

  4.国内亲属关系证明书: ××(性别,出生年月日)的配偶是××(出生年月日),子(或女)是××(出生年月日),父亲是××(出生年月日),母亲是××(出生年月日),哥哥(或弟弟)是××(出生年月日),姐姐(或妹妹)是××(出生年月日)。

  5.域外亲属关系证明书: ××(性别,出生年月日,现琢市×区)是居住在×国×市××(性别,出生年月日)的××(相互关系)。

  6.经历证明书: ××(性别,出生年月日)于×年×月×日至×年×月×日在××单位(应写明全称)任××(职称或职务),××年×月至×年×月在××单位任××(或从事何种工作)。

  书写人:×× ××年×月×日

  证明材料 范文1

  我是王丽丽,是河西中学的一名年轻教师,本学期由修桂华老师担任指导教师对我的教育工作进行指导。根据本学科特点,以及自己的实际情况,和学期初制定的指导计划进行指导,指导过程中,我自己也向很多老师请教问题,学习钻研教育,现将经过总结如下:

  1.认真学习教育方针和政策,努力提高自己的政治素质和职业道德水平。

  认真学习了教育学、心理学、素质教育、创新教育、现代课堂教学理论、课程标准及目标教学、分层教育等理论,联系教育教学实际,自动虚心地向修老师提出问题探讨并解决了一些存在问题的措施.

  2.明白了老师应该有教师精神跟形象.

  作为老师为人师表,形象端庄大方,人格正直高尚,应该热爱本职工作,认真履行岗位职责,遵守学校的规章制度.发扬”锐意进取,求实创新,团结拼搏,敢为人先”的世纪星教师精神和”人和兴校”的光荣传统,爱护校誉,陪养团队精神. 并认真完成教学任务。

  3.教师既教书又育人,结合实际从各位老师中明白教师应该具有的能力:

  (1) 在教学过程中渗透德育的能力: 外在需要通过内因发生作用,德育的培养对学生是非常具有必要的 .只有让学生们明白学习不仅要学习知识 还让他们明白我们为什么要学习的道理,这样他们才能更好的去热爱学习;

  (2)处理课堂突发事件的能力:这锻炼了一个老师的沟通,组织和领导学生的能力,同时也是赢得家长对教育的信任的能力,让他们放心,安心送到教育者这里 ,这是每个老师应该具备的能力;

  (3)主动关心学生,与学生谈心,进行心理辅导的能力,这是赢得学生对你信任的能力;

  (4)观察,了解,分析研究学生行为表现.思想动态和心理特点的能力;

  以上方面我通过修老师及各位老师的帮助也意识了.在能力上有一点的进展,希望今后自己再接再厉,更加完善自己作为教师的能力.

  4.在教学能力方面:

  合理安排整节课的内容编排,逻辑思维严密,尽量做到不出现教学“卡壳”事件;在教学内容上,尤其注重先了解学习状况,“对症下药”。修老师重点强调“要注重基础知识及解题思维能力的培养”的指导下,对常规上课内容进行认真分析,在教学上少讲难题、怪题,在基础知识方面,进行大量的课堂练习及延伸,力争让他们会举一反三,在考试中使学生尽量做到基础题不丢分,并能对中档题进行变通。对于个别物理方面能力较强的同学在晚自习的时候进行特别指导。

  总之,对于这段时期的实习跟实际实践,我觉得我自身能力跟教学能力有一定的融洽力,自我在成长之中,当然,教学能跟各方面的教育能力还有待进一步提高,同时感谢帮助我的修老师。

  特此证明

  签名:***

  ****年 **月 **日

  证明材料 范文2

  ****大学****学院党支部委员会:

  收到贵支部所发出的“函调证明材料信函”,很高兴我单位的**之女***同学成为贵支部的中共党员发展对象,现就***同学之父**同志的政治面貌,社会关系,现实表现等证明如下:

  ***同学的父亲**,男,*族,****年**月出生,****************人,中共党员,**文化程度,现任********。该同志能够认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,政治立场坚定,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。在1989年北京“反革命暴乱期间”及揭批“法轮功”的斗争中,坚守工作岗位,态度明确,在思想

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