高中怎么学好化学,怎样学好化学的方法

2019-08-31

  高中化学与初中化学相比,知识面扩大,深度增加,知识的纵横联系和综合程度提高,对推理能力、抽象思维和空间想象力都有较高要求。小编整理了化学学习相关内容,希望能帮助到您。

  怎样学好化学的方法

  预习阶段:概括起来就是“读、划、写、记”。读,就是课前预读;划,要划出重点、要点、关键词句;写,把自己的想法、疑点写下来,确定听课重点;记,把重要的概念、性质、用途记在脑子里。

  听课阶段:课堂听讲是学生获取知识的主要来源。学生在课堂上要做到边听、边想、边记。听:上课听讲要有明确的学习目的,全神贯注,才能提高听课效率。想:要积极开动脑筋,注意听老师解决问题的思路、方法和解题的规范要求,理解所学的内容,而不是只记结论。记:动脑的同时也要及时进行记忆,并注意反复巩固。

  和其他学科一样,听化学课应全神贯注,做到眼到、心到、耳到和手到。眼到,重点是在教师指导下,分清主次现象,无论好看有趣与否,都能迅速捕捉转 瞬即逝的物质变化现象。耳到、心到,重点是开动思维器官,认真听并思考教师从现象到结论的分析归纳过程或演绎推理过程,以及操作装置的原理等,改变只记结论的不正确学习方法。手到,主要是按要求进行实验操作,掌握实验技能。至于笔记,要学会记要点、记提纲,不要因记笔记而影响看、听和想。这“四到”最关键的是“心到”,即集中精神,开动脑筋,紧紧跟随老师的各个教学环节进行思考互动。

  复习阶段:复习是对知识的巩固、提高和迁移的过程。复习时最好先回忆,根据听课笔记,回忆当天学习了哪些内容,进行了哪些实验等。根据回忆,不会或不明确的地方多复习,理解了,没有问题的少复习,这样既节省时间,又可以查漏补缺。

  完成作业:化学学科的课后作业解题步骤与其他学科相似,认真读题,回忆相关知识,制订出解题方案,解题时要注意规范性和完整性,并注意检查。一道题目做完以后,要结合自己的做题思路总结一下,从中悟出规律性的东西,学会举一反三,反之就是做再多练习题,也达不到巩固提高的目的。

  高中课程较多,要高效率地学好化学,方法和技巧至关重要。在形成学习方法的过程中,要结合自身实际,相互学习、不断探索,最终找到适合自己的最佳学法。

  高中怎么学好化学

  1、课前必须预习教科书

  课前预习的方法:阅读新课、找出难点、温习基础

  (1)、阅读新课:了解教材的基本内容,包括文字、化学用语、图表、例题等。

  (2)、找出难点:对不理解的地方做上标记,上课时集中注意力听老师讲解。

  (3)、温习基础:作为学习新课的知识铺垫。

  2、听课与记笔记

  上课时首先要注意听讲,应该做到只要老师在讲,你就在听;老师站在什么位置讲课,你的眼睛就跟到哪里。千万不能老师讲课,你却在干着自己的事情。

  在保证教材重点难点内容都听懂的基础上,再把老师讲课的板书、重点问题的思考方法和分析问题的思路等简单记下来,自己能看懂即可。

  有的学生课堂上忙于记笔记,课上听得不真切;有学生在课堂上只听不记,课后复习没有依据,遗忘得快。这两种听课方法效果都不好。

  具体地说:

  第一,要在自学(或预习)的基础上带着问题来听课,在急于想找到问题答案的欲望的驱使下你的听课效率一定会很高;

  第二,如果上课之前你感到这节课的内容都会了也要认真听,听老师是怎样对这些问题描述的、解释的,是从哪几个角度来分析的,找出不同的方法为佳,这样下来你一定会感到这节课的确受益匪浅;

  第三,注意做好课前的物质准备和精神准备,以免上课时出现书、本等物丢三落四的现象;另外,课间要调整好自己的精神状态-该放松还是该休息,以便以饱满的精神状态投入到课堂中。

  第四,就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。

  耳到:就是专心听讲,听老师如何讲解,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。

  眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作、及实验现象,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。

  心到:就是用心思考,跟上老师的思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。

  口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。

  手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。

  若能做到上述"五到",精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

  3、先看书复习再做作业

  在做作业之前,要先复习课本和课堂笔记,把所学知识理解之后再做作业,切忌边做作业边翻书,否则达不到巩固练习的目的。当然,如果仍存在不会的题目,可以在整体作业过一遍后再看书本或询问教师和同学。

  首先要吃透课本,最好的参考书是课本,它也是知识和能力拓展的根源。要想做到这一点,就要注重课后复习。

  课后复习最有效的方法是采取"过电影法",即先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,进行了哪些实验、讲题时方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补充上

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