课前预习对学好小学数学的重要性

2019-12-06

  嗨,今天小编想跟大家聊聊关于预习的重要性,尤其是小学数学的预习,我们都知道预习的重要性,但是我们之前上学时有很好的做到课前预习吗?根据现在的新课标学好小学数学课前进行预习是必不可少的,我们可以把这些方法分享给有需要的人

  一、“读”——细读教材,注意重点,标出不懂的问题

  课前预习的首先是细读教材,标出疑点.在预习读教材的时候一定要认真,要逐字逐词的阅读理解,一边读一边用笔把重点疑点勾画出来.重点的地方认真加以理解,特别是相似相近的概念、性质等易错易混淆的地方要特别注意区别;遇到自己不能解决的问题作上记号,以便提出来与同学交流,在教师讲解时作为听课的重点。

  二、“思”——思考方法,理解例题,抓住前后的联系

  分析理解例题,掌握例题方法是课前预习的重要任务.理解例题是我们学习数学的一个关键,对例题理解与否就决定你是否掌握了本节点的知识与技能.在预习例题时,首先要想一想它与已学过的知识有无联系,如果有联系,可以先用以前的知识看看能不能弄通,然后结合现在的知识与方法去理解每一步是怎么得到的;如果还不理解,可在相关地方作出记号,在课堂上认真听讲,在教师与同学的帮助下去解决。

  三、“集”——收集信息,整理笔记,记录有关的知识

  收集信息就是收集整理与与新知有关的信息.在预习的知识中,如遇到数学活动、统计之类的课题,课前预习时就必须收集与新知识有关的信息,以便上课时更好的学习新知识;在预习时,还可以准备相关的笔记本,记录重点、疑点、学习体会;记录公式、性质,特别是记录一些特殊的规律,“结论性”的典型题目,在日后的学习中就能够举一反三。

  四、“议”——议论疑点,合作学习,交流疑惑的问题

  在预习的时候,经常会遇到认识模糊或难以理解的问题,学生可以与父母或者与同学进行讨论交流,在讨论中学生要说清自己的疑惑,自己对问题的看法与猜想等,让别人理解并验证自己是否正确.同时要虚心听取别人的见解,在探讨中找到正确的答案.这样做既增加了学生学习数学的兴趣与信心,又能激起学生学习数学的求知欲与热情。

  五、“练”——训练习题,总结方法,检测预习的效果

  训练习题是预习中必不可少的一个环节.它是检测预习效果的重要方法.学生在预习完例题后,可以用自己的理解方法去完成课本中的练习

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