2020年关于教师格言有哪些 教育格言大全

2018-09-06

  在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。以下是学习啦小编整理的教师格言大全,欢迎阅读。

  教师格言大全

  1、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  4、扬黄牛精神,做平凡工作。

  5、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

  6、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

  7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  8、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

  12、宽容别人等于祝福自己。

  13、踏踏实实做人、认认真真做事。

  14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  15、爱拼才爱赢。

  16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  17、每一个学生都是好学生。

  18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

  19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

  20、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

  21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

  22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

  23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

  24、教育人就是要形成人的性格。

  25、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  26、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

  27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  28、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

  30、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  31、执着杏坛,乐于奉献。

  32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  33、表扬用喇叭,批评用电话。

  34、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

  36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

  39、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  40、德高为师,身正为范。

  41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

  42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

  43、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

  44、尚自然,展个性。(蔡元培)

  45、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

  教育格言大全

  1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  2、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  4、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  12、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  17、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  18、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  19、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  21、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  22、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  23、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  24、老老实实做人,认认真真教书。

  25、学高为师,身正为范。

  26、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  27、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  28、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  30、教师的人格是教育的基石。

  31、教师要融于师生的相互理解中。

  32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  33、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  34、坚持启发式,避免注入式。

  35、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  37、不尊重学生,就是不尊重自己。

  38、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

  39、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  40、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

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