马上就到愚人节了，听到这个字眼，我想起了去年愚人节被同学捉弄了，今天肯定要记住这一天，下面是小编为大家带来的小学生过有趣的愚人节作文5篇，希望能帮到大家!
有趣的愚人节小学作文1
今天，阳光明媚，万里无云，是愚人节的好天气。我和我的班主任——钟老师在学校发生了件有趣的事。
那是下午来学校的时候，我在走廊上遇见了我们的班主任。她平时最爱跟我开玩笑啦，趁着今天是愚人节，蓄谋已久的我，这回可要忽悠忽悠她一把。我过去大声地向钟老师打招呼：“钟老师!”她说：“有什么事吗?”我心存“恶意”地说：“有点儿事，您别动。您看您眼镜上，有一些……”“有什么呀?”钟老师还没等我说完，就着急地说。她赶快把眼镜摘下，眯起眼睛看眼镜，发现没有什么，又看看我，我顿时开怀大笑起来，老师也“扑哧”一笑，用手摸摸我的小脸蛋：“淘气鬼，竟然敢耍我?”我笑着说：“呵呵，愚人节是不可以生气哦!”老师说：“我才不生气呢!学校公布栏上有通知：明天不上课，学校放假一天!”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了!”我欢呼雀跃地跑去看学校公布栏。结果，让我出乎意料的竟是公布栏上连一个字都没有。我顿时说道：“上老师的当了，竟被老师忽悠了!”这时，有几个同学来了，我把事情从头到脚地说了一遍，大家听了都前俯后仰，笑声传得好远，好远……
快乐的时光总是短暂的，愚人节很快过去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象最深的还是今天我和我老师发生的这件事。今天真开心啊!
有趣的愚人节小学作文2
愚人节这天，我上当了，因为我没有在意，早晨，我和马文利一起走着，韩宇和李建新说：“马昕宇你妈妈来了!”我回头并没有妈妈，他俩说：“愚人节快乐!”
王秀娟骗我说她数学作业没有做，我还是上当了，我被骗了两次，后来我再也没有上过当，因为我有了经验，尽量不去理他们，否则又会上当了。
今天，我很快乐，因为到处都充满了欢声笑语。
有趣的愚人节小学作文3
今天是4月1日，愚人节。
数学老师刚进教室，熊子萱就拿着一张纸悄悄地跟了进来。“老师，这道题我不会，给我讲讲呗!”趁老师不注意，他顺势把一张纸贴在了老师的衣服上，那张纸上还画了一只老鳖，下边写了一行字：我是王八。老师毫不知情，倒是我们同学都笑得前俯后仰。每个从老师身后走过的同学都差点笑岔气，班主任迷茫的眼睛更是让我们哈哈大笑!
呵呵，这帮同学竟敢那老师开涮啊!真是吃了豹子胆了!
有趣的愚人节小学作文4
四月一号在我们看来是个好玩儿的日子，风和日丽，春风暖人，最适合——-愚人!可我们班却格外沉闷，因为考试没考好挨了老师一顿大骂，谁还有心思过愚人节呢?直到放学前的最后一节课……
上课铃响，她早已站在了讲台上，面带微笑地看着我们拿书。咦?是发生了什么好事吗?这几日，她的脸上始终是阴沉沉的，那个爱笑的她仿佛失去踪影。“今天，我会尽量微笑着给大家上最后一课。”她微笑着开口，缓缓说道。有点儿怪异，不是吗?“最后一课?”看着她慈爱的笑脸，我的心里滑过一丝不好的感觉，很轻，像蜻蜓点水一般。但我又在心里想到：有什么奇怪的?这难道不是一个星期的最后一节课吗?打消心里的疑惑，我全神贯注地听起讲来。她真的始终微笑着，连说话也是微笑着的，嘴角弯起一个好看的弧度，清澈的眸子弯成月牙形，眼里闪着光，荡漾着温暖。不知道是不是我眼花了，我老觉得她好看的眼睛边缘泛着淡淡的红色。正低头抄笔记时，却又听见她说：“以后我们恐怕就见不到了。”我的笔猛的停住了，悬在半空中，心也猛地一惊，抬起头来看着她，周围的同学也是一样，有的还发出了“嗯?”的声音。
她还是微笑着，眼底似乎……浸满了悲伤。为什么?为什么突然离开我们?事情已经很明了了，教室里顿时安静地连根针掉在地上的声音都能听见。我们又一个个把头低下去，麻木地，沉痛地抄着笔记。不一会儿，下面传来几个女生小声地啜泣声。我的心里也一阵酸楚，慢慢地由心里延伸到鼻尖上来，眼眶也热了，我知道，那是一个学生对老师不舍，留恋的热泪。我没有让它流下来，而是把它慢慢逼回了心里，我还抱着一丝侥幸心理，今天，今天是愚人节啊，也许是她和我们开玩笑呢。可接下来，我的这种心理就一点点被扼杀了，她越来越多次提到“新老师”这三个字，有时候她的声音甚至还带着一丝哽咽。我的心渐渐凉了，这真的是最后一堂课了吗?我们还没走到一年时间啊!
下课铃响了，那一刻我竟第一次不希望下课。而我们意想不到的是，当我们都沉重地听着下课铃时，耳边却又响起了一个活泼，清脆的声音：你们干嘛都那么沉重啊!”我们都难以置信地抬起头，她就露出一个大大的阳光的笑容说道：“愚人节快乐!”什么嘛!我紧绷的心终于放了下来，原来真是假的，那种失而复得的感觉让我差点喜极而泣，同学们愣了几秒后都异口同声地嚷嚷起来，但每个人脸上都露出了久违的笑容。
她又继续说道：“一次考试失败没什么，不要灰心，我相信咱们班下次一定会反败为胜，对吗?”
“对!”这是我们响亮而自信的声音。同时，我们也过了一个独特的愚人节——被班主任狠狠地愚了一次!当然，老师如此
