学校六一儿童节活动方案例文大全3篇

2020-05-13

  在六一儿童节来临之时,通过一些好玩活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日。下面是小编给大家带来的学校六一儿童节活动方案,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!

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  学校六一儿童节活动方案(一)

  六一是国际儿童节,为了让孩子度过欢乐的20_年六一儿童节,学校也会策划一些庆祝的活动方案。

  一、活动意义

  为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

  二、活动组织机构

  组长:_

  副组长:_

  成员:各班主任

  三、活动主题

  《唱响奥运20_我最快乐》

  四、活动时间与地点

  20_年5月_日上午9:00—12:00(暂定)学校操场

  五、节目类型

  舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

  六、活动主持人

  通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

  七、活动形式

  1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

  2、教师参与编排出3个教师节目;

  3、另在特长学生中优选2个节目;

  4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

  5、5月_日进行节目彩排。

  八、其他未尽事宜另行通知。

  学校六一儿童节活动方案(二)

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、活动主题:

  我健康 我快乐

  二、 活动时间:

  6月1日上午

  三、 活动地点:

  耳口小学操场

  四、 活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、 活动人员:

  全校师生及集体学生

  六、 活动内容:

  (一)、活动开幕式

  1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、 出队旗,唱队歌

  3、 王校长“六一”致辞

  (二)、入队仪式:

  1、请新队员上台。(吴燕飞宣布名单) 2、新队员代表讲话(_) 3、老队员代表讲话(_)

  4、请老队员教新队员佩带红领巾。

  5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。 6、队旗下宣誓。

  8、退场,少先队员呼号。 9、 奏乐退队旗

  七、组织实施

  (一)、小学跑步比赛 1、参加对象:一至五年级学生。每个学生仅能参加报名一项比赛(1、2为低年级组3、4、5年级高年级)。 比赛内容:

  60米 分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成) 100米 分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成) 200米 高年级比赛

  (二)、1、2年级立定跳远(仅限低年级参加)

  (三)、3、4、5年级摸高比赛

  (四)、集体比赛——拔河比赛规则及形式

  1年级和2年级比赛,女生10人男生10人,一年级比2年级多2个人。一年级22人,二年级20人。实行3局两胜制。3、4、5年级比赛人数14,3年级、4年级、5年级实行循环制比赛,积分最多为获胜年级,赢一局得2分输得1分

  1、 1年级、2年级拔河比赛(吴国俊、毛雪成) 2、 3年级、4年级、5年级拔河比赛(王龙安、曾宪余)

  八、活动结束及表彰:

  1、通报获奖名单及班级

  2、给获奖学生颁发得奖及奖状

  3、王龙安校长宣布活动结束

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、 预期效果:

  通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

  学校六一儿童节活动方案(三)

  一、活动意义

  通过开展20_年“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下:

  二、活动主题

  “放飞童心、畅想未来”

  三、活动时间

  20_年6月1日上午8:20

  四、文艺活动职责表

  总策划:_

  节目编排:_

  音响组:_

  摄像组:_

  后勤组:_

  纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

  五、活动过程(节目主持人开场白)

  1、学生代表发言

  2、校长发言

  3、才艺表演

  4、发奖仪式

  5、节目结束

  6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵老师。

  六、活动相关安排

  1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月x日前将节目上报冯主任。

  2、学校定于5月x日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。

  3、本次活动节目精编为x个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。

  4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。

  5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

  6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。


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