2020年有效改善雅思听力备考的方法

2019-05-14

  很多学生大量材料做下来,听力不但没有显著的提高,很有可能固步不前,甚至略有下降。究其原因,方法不对。那么,对于提高英语听力,什么又是正确的方法呢?下面是小编给大家带来的有效改善雅思听力备考的方法,希望能帮到大家!

  有效改善雅思听力备考的方法

  很多学生普遍认为领会了老师教授的技巧后只要自己把单词掌握住就可以改善听力现状,考好雅思听力了。事实上,很多学生在熟背了雅思听力单词之后,并没有发现自己听及理解能力有显著的提高,因而很困惑,甚至产生了畏难情绪。在实际的教学中,需要通过练习让学生逐渐意识到“记牢单词”并不能和“听懂,听好”划等号,单词是基础,但也只是迈出了步。课堂教学中,不难发现当播放的听力材料里出现了学生们背过的单词,有些学生可以做出有效的回应,但多数学生要么对这个单词的出现毫无反应,即“听不出”,要么只是感觉这个词听起来很耳熟,不能及时回忆出单词的意思,导致了意思理解的中断,影响做题质量。能够在流动的语流中“听出”自己所背的单词,并能在时间内快速对其意思做出反应,才是真正具有良好的听力基础,良好的“听质”。如果想在短期内取得雅思听力的好成绩,需要将技巧,单词及良好的“听质”三方面结合起来,才会达到满意的结果。

  毫无疑问,学生在课上专心听讲,自然可以理解老师传授的听力技巧,在课下认真复习,自然能够掌握住各种听力词汇。那么如何在短时间内改善“听质”呢?很多学生希望获得“捷径”,但事实上,“捷径”只有一条,即“科学合理地多听”。对于“多听”,在学生中有一个普遍的误解,他们认为“多听”就是坚持做很多套题目,认为“量”做得越多,听力提高地越快。但不少学生的实践证明,量多并没有带来质的快速显著改善,反而打击了他们的自信心和积极性,使他们错误的认为听力是不可能短期提高的,只有持续几年才会有成果。笔者的一些学生就反映,坚持练习了一两个月,水平还是“原地踏步”,之前做错的题目,练习之后再做仍是会错。由此可见“多听”不应是盲目的填鸭式练习,短时间内只要运用合理的方法是有可能提高听力能力的。下面将介绍一种适用于准备时间为两个星期至一个月的练习方法:

  练习选取材料为剑一到剑五的二十套题目,采用剑桥题目的主要原因是不论从题型设计还是录音质量和速度上都程度地和考试真实情况贴切,便于学生培养对雅思听力的“感觉”和“临场状态”。每天练习时间长度及题目数量根据学生个人情况可灵活安排,但每天练习时间不少于两小时。具体练习步骤为:

  1.每个TEST在遍听的时候,尽量保持和真实考试一样,中间不要停掉或重复。

  2.听完后,对照答案,圈出错误做答。

  3.重新听录音,从第二遍开始“精听”,记住“精听”时一定不要看听力原文,如果这个时候看听力原文,“精听”将起不到它应有的效果,因为视觉效果将冲淡语音效果,下次再听时,仍有可能犯同样的错误。在精听时,要注意体会雅思听力语流的特点,如重读,争取听懂每个单词。练习对单词的反应速度。这一点很重要,很多学过的单词,在脑海里没有存留任何语音信息,所以很难在次听到时就成功反应出来,只有通过一遍遍的精听,使其在脑海里留下比较深刻的语音印象,下次在听的时候才能避免反应滞后,保证时间做答正确。

  4. 一般来说,最理想的“精听”次数为4次,也就是说遍做完题后,把每个SECTION再听四遍,每一遍听都会理解更多的内容,听出更多的单词,但四遍精听后,仍会有零星单词不能理解,这时候再来看听力原文,找出五遍听后仍没理解的单词,对于这些单词,大脑的印象会非常深刻,下次再听到时,听不出的机率将大大降低。

  用一个公式来总结这个方法,即20 TEST × 4 SECTION × (1 +4) TIMES = 400 TIMES。如果学生能够坚持把这400遍听力在半个月至一个月的时间内完成,一定会看到自身“听质”的显著改善。

  提高雅思听力的四大关键点

  雅思听力一直以来是中国考生头疼的问题,雅思听力之所以难不因为它篇幅长生字多而且说话人语速快。要想提高雅思听力并不是一朝一夕的事情,只要功夫深铁杵磨成针,下面就是我们要说的关于提高雅思的四大关键点。

  关键一、词汇语法是道

  很多同学认为词汇和语法的储备只适用于阅读和写作,其实这一观念是错误的,雅思听力同样也需要。言归正传,雅思所需的词汇不是很难,而且也很实际,具有一定的场景性。一般来说,掌握至少相当于大学英语四的词汇量是证雅思考好的必要条件。不要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思不需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思,而且很多时候需要考生将其拼写出来,所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

  关键二、语音的练习很重要

  其实说穿了,听力就是考察你耳朵是否能把说话人的语音辨识出来。很多考生不能及时反映这些,只能说明他语音练习的不到位就难免辨不清了,导致了不必要的失分。所以,如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。

  关键三、把握关键词

  一段听力材料中并不需要每个字每个词都要听懂,把握关键词是每个考生要具备的能力。考生需要反复练习如何在短时间把关键词和特殊的关键词正确的定位,如何掌握出题的节奏。在雅思听力中,百分之九十以上需要同义转换,而且雅思听力遵循题号原则,很少出现跳题现象,因此信号词的定位尤其重要,信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,考生在平时做听力的同时要有意识的培养对关键词和特殊关键词的敏感,这样就能够抓住题目的节奏,有好的语感从而正确的捕捉答案。

  关键四、精听和泛听相

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