初中生必须掌握的9大英语语法汇总

2020-06-07

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。下面是小编为大家带来的初中生必须掌握的9大英语语法汇总,希望能帮到大家!

初中生必须掌握的9大英语语法汇总

一.情态动词can的用法

can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。

1.含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。

2.含有can的否定句:主语+can‘t+动词的原形+其他。

3.变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can’t.

4.含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?

IcanspeakEnglish.→Ican‘tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?→Whatcanyouspeak?

二.whattime和when引导的特殊疑问句

1.询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。

2.What’sthetime?=Whattimeisit?现在几点了?

3.时刻表达法:顺读法和逆读法。

顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

如:7:05sevenfive;8:16eightsixteen

逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。

a.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。

如:1:25twenty-fivepastone

b.当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。

如:4:38twenty-twotofive

c.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。

三.how引导的特殊疑问句

1.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:

a.takea/an/the+交通工具(单数)

b.by+交通工具(单数)

c.on/in+限定词+交通工具

---Howdoyougotoschooleveryday?

---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.

2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:

(1)用长度单位表示:Itisfivekilometers.

(2)用时间表示:It’stwentyminutes’walk.

3.howlong用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。

----HowlonghaveyoulearntEnglish?

----For3years.

4.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,用于将来时态,常用“in+时间段”来回答。

----HowsoonwillyouarriveinBeijing?----In3hours.

四.祈使句

祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头,句末可以用感叹号或句号。

1.肯定的祈使句:

(1)实义动词原形+其他:Pleaselookatthatboy.

(2)be动词原形+形容词+其他:Bequiet,please.

2.否定的祈使句:

(1)Don’t+实义动词+原形Don‘tstandthere.

(2)Don’tbe+形容词+其他Don‘tbesonoisy.

(4)No+n./V-ing

Nophotos.不许照相。

Notalking.不许谈话。

五.现在进行时

现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now,atthismoment,listen,look等词连用。

谓语动词结构:be+动词ing形式

Theyarehavingclass.

Heiseatinglunch.

变为否定句直接在be动词之后加not,其他不变;变为一般疑问句直接把be动词提到句首,其他不变。

Theyarehavingclass.→Theyarenothavingclass.→Aretheyhavingclass?

Heiseatinglunch.→Heisnoteatinglunch.→Isheeatinglunch?

六.Therebe结构

1.Therebe句型主要用以表达“某处有某人(某物),强调存在”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地”,有时为了强调地点,也可把地点状语放在句首。

Thereisabookonthedesk.

Onthedeskthereisabook.

2.have表示“某人拥有某人或某物,强调拥有和所属关系”。

Themanhastwocars.

3.Therebe句型中的就近原则,即be和距其最近的主语保持一致。

Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.

七.选择疑问句

选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况,让对方选择是哪一种,两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回答,直接在两个选择里选一个回答。

---Isshetallorshort?---Sheistall.

---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?---Icanplaythepiano

八.名词

1.名词单数变复数规则

在英语里面,名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下:

(1)一般的词在单数词后直接+“s”

book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons

(2)以s,x,sh,ch结尾的词+“es”

box→boxes,watch→watches

(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”,改成“i”,再加“es”

family→families,comedy→comedies

(4)以f或fe结尾的词,先去掉f或fe,改成“v”再加es

knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves

(5)特殊词,特殊变化,需单独记:

child→children,man→men,foot→feet,woman→women

tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer

2.既是可数名词又是不可数名词的单词

chicken当“鸡肉”讲时是不可数,当“小鸡”讲时可数;

room当“空间”讲时不可数,当“房间”讲时可数;

fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数,当“鱼的种类”讲时可数;

hair泛指“毛发”时不可数,当“一根或几根毛发”讲时可数;

sound意思是“一般性的声音”时,不可数,指“一次发出的声音”时可数;

paper当“纸”讲时不可数,当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数;

time当“时间”讲时不可数,当“时代、倍数、次数”讲时可数;

exercise泛指“锻炼”时不可数,当“练习、做操”讲时可数

九.一般过去时

一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态(与现在无关)。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。

Hewasherejustnow.

他刚才还在这里。

Whatdidyoudoyesterday?

你昨天做了什么事?

一般过去时基本结构

1.肯定句形式:主语+动词过去式+其他

IwasanEnglishteacheroneyearago.

一年前我是一名英语老师。

Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.

天下午我买了一条黄裙子。

2.否定句形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词

Iwasn‘tanEnglishteacheroneyearago.

一年前我不是一名英语老师。

Ididn’tbuyayellowdressyesterdayafternoon.

昨天下午我没买一条黄裙子。

3.一般疑问句:①was/were提到句首;②Did+主语+动词原形+其他?

WereyouanEnglishteacheroneyearago?

一年前你是一名英语老师吗?

Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?

昨天下午你买了一条黄裙子吗?

4.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句

Whatwereyouoneyearago?

一年前你是做什么的?

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