2020学校党建工作计划书五篇整理

2020-09-29

根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。下面给大家带来一些关于2020学校党建工作计划书五篇,希望对大家有所帮助。

2020学校党建工作计划书1

2016年党务工作总的要求是:全面贯彻党的十八大精神,把立德树人、服务油田职工子女作为工作的根本任务,以转变工作作风、密切服务教职工、推进创先争优的常态化、长效化,提高党的建设科学化水平为契机,集中精力做好“三创三争”工作,为学校的发展提供制度和组织保障。

一、深入学习十八大精神,提高党建为教育教学服务的水平和能力

1、深入学习贯彻落实十八大精神。根据中心党委学习“十八大”精神的工作安排,结合“创建学习型党组织”活动,采用自主学习、集体讲座、材料研读等多种形式,分层次组织中心组、党员及教职工深入学习贯彻党的十八大精神,在全体党员中开展“重温入党誓词,学习新党章”活动。积极参加中心党委组织的十八大报告及新党章知识竞赛活动。

2、组织开展群众路线教育实践活动。认真开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,一是完善领导联系支部、党员干部直接联系群众制度;二是工会继续开展“送温暖”活动,关心职工生活,尤其是退休、困难职工,增强学校凝聚力;三是加强统一战线工作,积极支持本单位民主党派的工作,给其开展工作提供方便,在学校建设与发展的决策中,注意听取其建议和意见。

3、推进创先争优常态化、长效化。持续开展“三创三争”活动,把创先争优融入到中心任务、本职岗位、为民服务之中,使之成为中心广大党员干部的价值追求和自觉行动。一是学校将在“七一”前夕,表彰先进党支部、优秀党员和优秀党务工作者。评比主要结合党组织在思想政治工作中作用发挥、在队伍建设中取得的成绩,党员在质量提升工程、课堂教学改革和教育管理工作中的模范带头作用和工作成效。二是继续深入开展“党员读书”活动。学校将在5月为每位党员配发书籍,10月通过读书报告会或撰写读书体会、读书征文、党员读书沙龙活动等形式检验读书成效,对于读书活动中涌现出的优秀职工予以表彰和奖励,评选读书标兵。三是加强师德师风建设,9月继续开展尊师爱生月活动。

4、加强工会、团队工作。一是加强党建带工建、带团建工作的力度,充分发挥工会、共青团组织在建设政治文明、构建和谐单位中的作用。二是逐步完善教代会制度,积极履行职责,参与民主管理,维护教职工利益;三是要进一步加强学校共青团组织建设,按照省教育团工委的要求,积极创建“陕西省共青团工作示范校”。

二、加强干部队伍建设,全面促进示范高中创建工作

1、加强干部队伍建设。以学习型组织建设为目标,以岗位职责为标准,以考核评价为抓手,加强对学校管理团队的建设,铸造引领学校发展的中坚力量;充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力;关心干部的成长,关心干部的工作生活学习,每学期集中组织一次干部的培训,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,努力提高干部的政治理论水平、业务素质和管理能力。

2、改进工作方式。干部要进一步强化为教职工服务的意识,在工作中要注意经常做到换位思考,对于群众合理要求要积极主动办理,不符合政策的个人愿望要耐心解释劝导;教师要强化为学生及家长服务的意识,对家长来访要态度和蔼,礼貌热情接待;行政工勤人员要强化为教育教学、为教师服务的意识,做到眼勤、手勤、腿勤,能自己做的决不让老师做。继续在行政公勤人员中开展“三优一满意”活动。

3、转变工作作风。根据教育部《落实中央“八项规定”实施办法》和委厅有关规定,今年队伍建设的重要内容之一就是转变工作作风。要倡导简朴、高效、务实的工作作风,着力打造为民、务实、清廉的干部队伍;工作中不搞花架子、不做表面文章、不搞政绩工程,学校组织的大型活动尽量简化场面,杜绝铺张,减少浪费。要精简会议活动,精简文件简报,倡导“短实新”的文风,推广电子化办公,减少纸质文件的印发数量,推进节约型校园建设。在全校范围开展“抓落实、严作风、促提升”作风纪律整顿活动。

4、加强基层支部建设,发挥党员的先锋模范作用。大力推进以党支部建设为主要内容的“固本强基”工程。各党支部要按照《中共陕西石油普通教育管理移交中心委员会关于对“固本强基”工作进行检查考核的通知》的要求,按照考核标准开展工作。党支部书记要带头讲党课、带头执行党内制度、带头参加组织生活;党务干部要不断加强党务理论知识的研学,不断提高党务工作能力;支部要组织党员积极开展有意义的组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育;要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。

大力表彰优秀党员,对当选为校级及以上的优秀党员将其先进事迹刊登在校园网上,在全校师生中树立优秀党员的光辉形象。

5、加强组织发展工作。各支部要贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。要注重在教学一线的优秀教师中、优秀学生中发展党员,要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,做好支委联系入党积极分子工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料。

注重对优秀的青年学生的培养,开设第四期青年党校,对共青团推荐的优秀学生进行党的基本知识教育,提高他们对党的认识,积极鼓励他们向党组织靠拢。

6、切实做好思想政治工作,确保职工队伍稳定。(1)继续坚持校级领导联系年级制度。校级领导要经常深入年级组,了解教职工的思想、工作等情况;要根据学校发展的新形势、新要求,围绕中心工作,坚持以人为本,坚持解决思想问题同解决实际问题相结合,综合运用说服教育、示范引导、双向交流等方法,加强对热点问题的释疑解惑,做好一人一事的说服教育,化解矛盾,排忧解难,把全体教职工的思想统一到学校的要求上来,把力量凝聚到提升教育教学质量上来,形成聚精会神抓教学、一心一意谋发展的生动局面。总支委员和支部委员要切实提高对思想政治工作重要性的认识,不断提高运用思想政治工作解决管理中的问题与矛盾的能力。要在如何做好思想政治工作的方式、方法上多研究、多分析、多总结,探索具有自身特色的思想政治工作方法,要撰写思想政治工作经验交流材料。(2)继续坚持支部工作季度汇报制度。各支部要把总支安排的工作以及干部学习、宣传工作、创先争优、职工队伍思想状况等内容,作为每个季度汇报的主要内容。同时要对党员参加各项活动的情况进行实事求是的分析和评价,指出存在的问题和今后的改进措施。各党支部要在三、六、九、十二月份对一个季度的党群工作进行总结,并在当月15日之前以电子稿的形式向总支汇报。党总支每季度至少召开一次思想工作专题会议,有针对性的进行研究。(3)加强“三问三解”活动。每学期至少召开两次教师代表座谈会,一次意见征集,及时了解教职工所需,解决存在问题,充分发挥教职工在学校民主管理中的作用。

三、开展宣传教育活动,提升教职工和学生的综合素质

1、积极开展法制宣传教育活动。按照中心《法制宣传教育规划(20---20--年)》和学校的法制宣传教育规划的要求,制定2016年法制宣传教育计划,做实工作,深化“法律进课堂”、“法律进学校”活动、推进“法律进机关”活动,使教师和学生的法制教育进一步落实。

2、积极开展“学习雷锋精神”活动。按照中心《关于在中小学开展“学习雷锋精神”系列教育活动的通知》的要求,开展以“爱亲人、爱学校、爱社区、爱长庆”为主题的“四爱”实践活动,倡导学生学习雷锋精神,从我做起、从身边小事做起,做身边事,帮身边人,使学习雷锋活动常态化。积极参加中心的学习雷锋精神征文征集活动。

3、认真开展校园文化创建活动。校园文化建设牵头部门为德育处,加强和推进学校文化建设,一是要确定学校文化建设的主题,制定学校文化建设年度推进计划,明确建设的目标与要求、内容与形式,全力落实各阶段的任务。二是要在班级文化,寝室文化、走廊文化建设取得成效的基础上,以“三风”(校风、学风、教风)建设、制度建设为抓手,加强师生价值取向引领和学校精神培育,深化文化建设的内涵,形成学校最根本的特色。三是重视学生社团建设,积极推进社团校本化、课程化,通过开展社团活动,营造浓厚的校园文化氛围,培育学生健康的体质和品德。四是要加强对学校文化建设的总结和提炼,做到“务实”和“务虚”结合,“动手”和“动脑”并重,并力争在全省中小学校园文化建设成果评比中取得好成绩。4月将开展情况上报中心。

4、进一步加强宣传工作。按照《中心宣传工作要点》的要求作好各项宣传工作,从队伍建设、稿件审阅、信息发布、网站管理等各方面加强网络宣传工作,细化责任、目标和任务,建立相关的激励机制,充分调动宣传人员的工作热情和积极性,不断提升学校宣传工作水平。

四、坚持教育、制度、监督并重,开展反腐倡廉工作

1、强化党纪法规教育,筑牢思想道德防线。

认真贯彻十八届中纪委二次全会精神,认真学习落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于实行党风廉正建设责任制的规定》、《中国共产党党内监督条例》,不断提高廉洁自律的自觉性。要采取多种形式开展理想信念教育,优良传统和正反两方面典型的宣传教育,不断增强党员干部遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识。

深入开展廉政文化“进校园”活动,通过教育系统案例剖析等活动,用先进文化引领干部职工的价值观念、道德规范、行为准则,筑牢反腐倡廉的思想防线。在开展廉政文化进校园活动中,把社会主义核心价值体系融入国民教育体系,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

2、认真实行党风廉政建设责任制,积极推进惩防体系建设。

要认真落实中心党委关于党风廉政建设的规定,要不断完善监督制度,注重治本,注重预防,注重制度建设。重点强化党员干部,特别是主要负责人履行“一岗双责”的要求,切实形成一级抓一级的格局。要把师德师风建设,教育行风建设与党风廉政建设联系起来,层层签订党风廉政建设责任书,在校内继续聘请以民主人士、非党人士为主的党风廉政建设监督员。3月-4月开展“廉政建设教育月”活动。

1月

1、学习《中国共产党党内监督条例》

2、迎新春教工趣味活动

2月

1、制定2016年党总支工作计划,党支部工作计划,工会工作计划

2、学习“2016年度中心教育工作会议报告”。

3、第三期青年党校上课

3月

1、召开党员大会,安排2016年党务工作

2、做好三八庆祝活动,评选优秀女工和优秀工会工作者,座谈会

3、各支部上交教职工思想情况分析报告

4、“廉政建设月”活动

5、签订学校2016年党风廉政责任书,聘请党风廉政建设监督员

6、第三期青年党校上课

4月

1、学习党的政策法规

2、第三期青年党校上课

3、利用校运动会开展趣味体育比赛

4、教职工座谈会

5月

1、配合工会组织教工体检

2、学习、管理干部业务培训

3、第三期青年党校毕业典礼

4、工会小组内开展小型活动

6月

1、评选先进党支部和优秀党员、优秀党务工作者

2、教职工建言献策收集

3、各支部上交教职工思想情况分析报告

4、党课学习

7月

1、建党95周年庆祝活动

2、做好上半年工作总结,安排假期党员学习

3、中心组学习

8月

党员开展读书活动

9月

1、教师节庆祝活动,“尊师爱生月”活动

2、各支部上交教职工思想情况分析报告

3、第四期青年党校

4、党课学习

10月

1、结合阳光体育活动,组织教工球类比赛

2、党员读书心得交流

3、中心组学习

11月

1、开展民主评议党员活动和班子民主生活会,教职工座谈会

2、中心组学习,党课学习

3、工会小组内开展校内小型活动

12月

1、做好2016年度党务工作总结,整理2016年党务工作资料

2、各支部上交教职工思想情况分析报告

3、迎新春趣味体育比赛、职工建言献策活动

2020学校党建工作计划书2

一、指导思想:

以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的十八届四中全会精神,深入领会--“四个全面”理论精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设职责制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手,努力强化服务功能、提升服务潜力,构成晋位升级长效机制,不断提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量带给坚强的组织保障。

二、党建工作

(一)强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。

1、认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和-“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论,作为本学期党员干部学习的重要资料。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,构成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗群众。

2、切实抓好党员及入党用心分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台,将新党章、十八届四中、五中全会精神、习-系列讲话列入学习教育资料,切实理解把握习-治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎样干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。

3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,用心参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、礼貌、和谐为主要资料的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要资料的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要资料的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

(二)开展丰富多彩的主题实践活动。

1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,用心投身幸福学校建立工作,发挥“三个作用”,落实“四个行动”,争做“四个表率”,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,在不一样的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。

2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。

中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮忙教师提高教学水平,帮忙学习困难学生提高学习水平,帮忙生活困难学生解决生活困难。

3、继续抓好管理干部论坛活动。

要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验,不断改善组织策略,提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围,不仅仅学校领导、中层干部能够登坛论道,教研室主任、备课组长乃至普通教师,只要有真知灼见,都能够做论坛的主讲人。二是在活动资料上要进一步提升层次,紧扣学校改革发展中热点、难点问题,个性是确立论坛主题,使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外,尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式,切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核,及时推树论坛活动典型人物,充分发挥正确的导向和引领作用。

4、开展“五化五星”基层服务型党组织建立活动。按照“从严从实建立、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、职责化、制度化,努力打造基层服务型战斗群众。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》,在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、带给充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目,切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫,提高学校党建工作信息化水平;在职责化方面努力努力完善职责清单,加大联系帮扶力度,完善评议考核与奖惩机制,将党建职责制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”建立活动,要突出各支部书记第一职责人的作用,加强组织领导、宣传发动,注重示范引领与检查调度,切实提高活动的实效性。

(三)加强党员干部队伍管理,落实党建工作职责制

1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要资料的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、群众决策的优良传统,加强对重大问题的群众研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,持续和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。

一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。

二是做好组织发展工作。要抓好入党用心分子队伍的培养和教育工作,办好业余党校,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,贴合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党用心分子与新党员的教育、培养、考察工作,做好2015年度我校党员纳新及预备党员转正工作。

三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,用心向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。

四是做好2015年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减状况进行系统摸底核实,对组织关系转入我校党员的基本信息录入2015年度党员数据库,并及时上报县教育局党委。

(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设。

1。坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变潜力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动建立和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。

2。认真落实党风廉政建设职责制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的职责意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、职责追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉理解上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。

3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。

(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导。

加强工会和妇女工作。用心开展教代会建立活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。

加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对青少年学生进行爱国主义、礼貌诚信、动手实践、科学素养、心理健康、礼貌上网等各方面的教育,加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度,办好青年业余党校,对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设,进一步提高我校团队工作水平。

加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和推荐,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的用心性。

(六)做好迎接2015年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、礼貌单位建立等验收、考核工作。

一是要提高认识,强化职责意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。

二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。

三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校用心营造浓厚的迎检氛围。透过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。

三、宣传工作

1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。

2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,构成宣传合力,扩大宣传效应。个性是加强学校亮点工作、先进人物(名师、名生)的宣传力度。

3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的资料,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。

4、强化与上级新闻部门的沟通协调潜力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。

5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态,有效掌控舆情,切实维护学校教育教学秩序的稳定。

6、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。

2020学校党建工作计划书3

一、指导思想

2016年,学校将深入贯彻党的十八大精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展带给有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

二、工作目标

1。坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十八大精神。紧紧围绕“贯彻十八大精神,推动巫山教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传十八大的重要资料,扎实开展党的群众路线教育实践活动。透过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十八大精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

2。加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“12371”党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,用心开展“党员示范岗”、“党员职责区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党用心分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。

3。加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4。开展“共产党员示范岗”建立活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

5。加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作职责,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与职责”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

6。加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

7。用心配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,构成实验小学学校教育活动的序列框架。

8。加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,用心推动“平安校园”建立工作。

9。强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

三、主要工作

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学-台”,以学习宣传党的十八大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。透过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,构成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十八大”精神、2015年“两会”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育资料。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十八大”精神、“两会”精神、教育法律法规等主要资料,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用12371平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,用心宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织潜力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改善党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1。加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、群众决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉理解教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2。加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要用心开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中理解革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党用心分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3。加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

4。做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改善的重要契机。用心建立党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改善作风的要求,做到勤政廉洁。改善思想作风,做到与时俱进,解放思想;改善工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改善生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1。坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,用心解决师生普遍关心的问题,个性对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2。认真落实党风廉政建设职责制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设职责制目标管理计划,落实职责到人,及时部署并组织实施。

3。进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4。开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、群众主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,用心为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1。进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2。继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,用心发挥法制副校长的作用,透过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和潜力。

3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声。

4。贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动用心因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要用心支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切用心因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

1。加强对学校工会工作的指导。要用心支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。透过工会了解群众状况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。透过工会关注、配合,帮忙困难职工,构建和谐校园。

2。加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3。重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视礼貌建立,塑造学校形象,提升学校内涵。

1。落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神礼貌建设的总体规划。

2。坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高建立礼貌单位的水平。结合我校已是市级礼貌单位标兵的实际,礼貌单位建立活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以礼貌礼仪教育为切入点,不断提高建立水平。

3。落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的礼貌共建活动。用心发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4。充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。透过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以到达振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

2020学校党建工作计划书4

一、指导思想

贯彻落实党的十-大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展带给有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、主要工作及措施

(一)重视政治学习

学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,透过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。

1。健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的职责感。开展建立“学习型党组织,争当学习型党员”活动。

2。树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改善工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,透过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。

3。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。

4。加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。

(二)加强行风建设

1。用心开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。

2。加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉理解教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。

3。坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。

4。用心探索党建工作新路子。抓好入党用心分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的用心分子,适时地纳入党组织中来。

(三)开展各项活动

1。读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体,开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。

2。谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心离退休教师。

3。信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,构成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。

(四)抓实“一校一品”

按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》,以学校党建特色化建设为主线,以“党建示范校”活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,紧密结合学校工作实际,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办对人民负责的教育带给坚强的组织保证。

广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会,讨论并明确党员教师就应着重在哪些方面作出“示范”,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准,评比“党员示范岗”教师,整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围。


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