我就是我，真的没有什么可以改变我成为谁。每个人都有他们不一样的地方，那也是他们存在的标志，只有做属于自己的事情，才可以证明自己还是自己。看来我是幸运的，没有哥哥那么耀眼，但我还有追求做自己的自由。这里给大家分享一些关于我就是我作文小学生,供大家学习。
我就是我作文小学生1
我，是这大千世界芸芸众生中的一员。与所有人一样，我有着自己独特的优点，也有鲜明的缺点。
就先说优点吧，我的脑洞特别大，也许是被UFO撞击成这样的。小时候，看着一块擦花的黑板，一滴不小心滴在作业本上的墨水，一些毫无章法的树木的纹理，我的脑海中便会呈现出各式各样的图画来：黑板上白色的痕迹变成了一座座高山;作业本上浸润的墨水变成了海底飘摇的水母;树木的纹理变成了一个个城市现在，
我把这神奇的力量发挥得更加淋漓尽致，刚合上《哈利·波特与魔法石》这本书，我便置身于魔法学校与哈利·波特并肩作战，甚至为他出谋划策，揭开了一个又一个谜团。闲时，几块乐高积木在我的手里时而变成了城堡，时而变成了火箭炮。正是有了这丰富的想象。
我的生活才多姿多彩。但有时这丰富的想象也会给我带来麻烦。好几次深夜我从梦中醒来，一睁眼看见宿舍天花板上斑驳的影子，头脑中马上便出现那些披头散发的女鬼形象，吓得我魂都差点掉了，自然用被子蒙住头好半天也睡不着了。
至于缺点嘛，了解我的人都知道，我从小字就写得不好。以前，我的字就像是用树枝拼凑起来的，有的字连我自己也认不出来。结果，我爸妈把我关在家里写了一暑假的字帖，写到最后我觉得自己都快“挂”了。不过经过这次魔鬼式训练，我的字大有长进，至少能让大家看懂我写的是什么了。为此，我特别相信“一分耕耘，一分收获”这句话。
这就是我，一个其貌不扬却个性十足的我。
我就是我作文小学生2
蓝，是天的颜色，红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红。我就是我。生活是我的，命运是我的，前途是我的。属于自己的，就要充分展示出来。不要总是偷觑他人，活着就要亮出自己。在课堂上，回答问题时，即使我的答案不对，我也要站起来发表我的意见和看法。我爱笑，爱闹，爱学习。我喜欢学习别人的长处，但更注意自己的短处，我喜欢别人直截了当的批评我，因为那样我会记忆更深，改正的更快更好。我就是我，无人可以代替。
早上起床，同学门都要花费大量的时间来梳装打扮，而我只需要短短几分。我不需要，也不喜欢用珠宝和时间来装饰我的'外表。而我更喜欢用来装饰我的心灵，让我充满爱心，因为爱心是冬日里的一片阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠里的一片绿洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。让我懂得倾听，倾听是生命之花，他能折射出纯洁而美丽的光芒。我也在不断的装饰着我的心灵。我就是我。
学校不管有什么活动，我都积极参加，可能同学们会想：“做的不好怎么办?得不到奖品咱么办?”他们太看重结果。而我更看重过程。选择自信，勤奋与努力，将茧穿破，才能让自己的生命绽放迷人的色彩，成为美丽的蝴蝶。我从没为努力后的结果而伤心过，因为“事事我曾努力，成功不必在我”。我就是我，不必再寻找寄托。
“我的课堂我展示，我的人生我把握”人生好比一个遥控器，自己不做这个遥控器的主人那等谁来做呢?人生就如一张白纸，需要我们增添色彩。让我们一起把握住自己的人生，亮出自己的风采吧!我就是我。
我就是我作文小学生3
世间万物，瞬息万变，沧海桑田般变化莫测，也不过千年一现，镜里的那个自己走过十四年的春夏秋冬，每日一点一滴地成长划过十四年的长河，膨胀发亮，那个曾经梳着两条小辫的女孩变成了扎起高高马尾的女生，天真烂漫的大眼睛随时间的推移填满了青春活力，鼻梁上架起了一副眼镜，千言万语道不尽十四年的改变，放下刘海，扎起马尾系上鞋带，我就是我。
十四年的时光长河，成长的点滴铸就了我，化作粒粒星辰嵌在时光长河。小的时候，妈妈总是教导我，人要往前看，就算身前的路残石断崖，也要越过去，冲出危险的黑暗，就能够看到阳光，拥抱希望。因此，阳台是我最喜欢的地方，坐在阳台上画画是十四年来不曾更改的爱好，阳光柔和地洒在阳台上，就是记忆中最美的风景。
那是一个闲暇的午后我依偎在阳台上，抱着画板，享受阳光，从阳台的角度可以看见楼下成片的绿荫，绿草，我希望记录下这一刻，却忽然有一个小男孩闯进我的画面，他似乎只是孤身一人，远远的望去很是熟悉，好像在寻找什么东西，架上眼镜一看，原来是邻居家的小男孩。
我下了楼才发现，原来男孩心爱的小狗“毛球”不见了，见他急得哭了，我也帮着找起来，很快就在树下发现了满身是土的“毛球”。送走了小男孩，我又回到了阳台，却发现自己身上沾满了泥垢，阳光洒进房间，照在身上，盖过了泥渍，感受着阳光的温度，暖暖的，也许，妈妈说的助人是幸福就是如此吧
从小，或许受妈妈的感染，无论发生什么，与别人相处，要不争不抢，不过我到现在还未做到，那个早晨清风微微，却弥漫着火热，我碰到了同学的水瓶，因此，我们大吵一架，为保面子，我死活不肯认错，后来直至毕业都没能化干戈为玉帛，现在想来，不免是遗憾这桩桩件件化作成长路上的垫脚石，助我前进。
十四年岁月变迁，物是人非，但点滴成长汇聚一屋，存于心中，发热发亮，阳光会均匀地洒在每个人身上，不管沟沟坎坎，无论高卑贵贱，无论前路再怎样困难重重，带着阳光，也要越过去，拥抱希望，交替变化的昼夜抹不去岁月时光长河的记忆，我就是我。
我就是我作文小学生4
大眼睛、鹅蛋脸、高鼻子、浓眉毛，这短短的12个字就概括了我的长相。我叫霍颖嘉，今年13岁了，是一个活泼开朗的小女孩。
我的爱好是画画、旅游。因为从小我就爱爬在我家那布满小动物的地毯上，所以妈妈从4岁起就让我学画。当然，皇天不负有心人，终于在10岁那年，我获得了“小星星”一等奖的荣誉证书。
说起旅游来，这里还有一段故事呢!在我过1周岁的生日时，爸爸请了许多亲朋好友来我家。那时，桌子上堆满了礼物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游书，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫个不停。因此，爸爸说，要培养我对大自然的热爱，体会大自然的美丽。
我的愿望是当一名教师，因为教师可以培养出许许多多的人才，为社会名行各业做出贡献。如果世界上没有了教师，那么世界将不再是知识的海洋，学问的城堡。所以，我要当一名教师，做人类灵魂的工程师。
虽然我的理想远大，但也有一些比较突出的缺点。
说起我的缺点来，最严重的一个莫属那做什么事都是“三分钟热度”的缺点了。就拿上个学期收集邮票来说吧，刚开始几天，我还兴致勃勃地寻找各种邮票，搜集它们背后的故事，第七天集邮簿就不知去哪儿了。最近我又准备学电脑，但愿这一回不再是虎头蛇尾。
我也有优点。最大的优点是善于交朋友。就像刚来到实验中学，没几天，我就结识了一大帮开朗的同学。至于另一个优点嘛，也不妨告诉你：那就是我的适应能力强，就比如刚来实验中学时，军训虽然很苦，但我很快就适应了。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。我就是我。
我就是我作文小学生5
她，矮矮的个子，娇小的身材，一双大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴，就是鼻子有点塌。她看起来可爱大方，告诉你，她可是个”牛脾气“，还特别”爱美“，经常趁妈妈不在家的时候偷玩妈妈的化妆品，妈妈不知道对她进行了多少次思想教育，可她总是左耳朵进右耳朵出。看到化妆品和漂亮衣服就走不动，非要把东西弄到手不可。她是谁呢?她就是我，龚宁宁，一个活泼可爱，天真烂漫的女孩。
”牛脾气“的我
我是个天生的”牛脾气“，看到漂亮衣服和化妆品就非得给妈妈来个”孙悟空大闹天宫“，吵着嚷着非要买，有时我还会用”死缠烂打“让妈妈妥协。如果妈妈还不给我买，我就干脆一屁股坐在那，摆出大架子，老娘我还不走了，我看妈妈怎么办?有时妈妈也也会把我扔在那，自己走了，不管我，但我还是不服气，我就坐在那里，妈妈实在没办法，一般都会给我买。但我也有失手的时候，经过一段时间以后我总结出一个经验，要学会察言观色，让屁股少挨点巴掌。看到妈妈脸色不对，赶紧举白旗投降。就因为这，我有很多漂亮的小衣服，大多数都是我略施小计得来的，至于那些化妆品，当然是在妈妈那里了。
”爱美“的我
我不仅是个“牛脾气”，还特别“爱美”。总是趁妈妈不在家的时候，偷用妈妈的化妆品，眼上抹点眼影，打点粉底，描描眼线，再涂点腮红、、、再换上妈妈的裙子，穿上妈妈的高跟鞋，在镜子前左转转，右转转。有时觉得这条裙子不好看，总要换好几条。所以我总把妈妈的衣服弄得乱七八糟。妈妈回来看见这样，总要对我进行一番思想教育：什么化妆品对小孩皮肤不好等等。我总是左耳朵进，右耳朵出，明天太阳依然照样升起。
“现在”的我
那些都是小时候幼稚不懂事。现在的我，已经是一名初一的学生了，是个小大人了，学习是我的主要目标。那个“牛脾气”“爱美”的小龚宁宁已经改变了，变成了乖乖女、大姑娘。父母供我上学不容易，我必须好好回报父母，不辜负父母的一片苦心。我就是我。
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