2020优秀体育教师个人简历范文5篇

2020-10-27

简历就是单位了解你的第一扇窗口,因此简历就成了你和单位沟通的第一通道,往往是招聘人员了解你的第一个途径,适度的引起用人单位对你的兴趣才是最重要的。下面小编给大家分享一些优秀体育教师个人简历,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

优秀体育教师个人简历篇一

姓名:

性别:男

民族:汉

出生日期:1988-1-16

户籍:广东汕尾

身高:178cm

婚姻状况:未婚

体重:68kg

政治面貌:团员

学历:本科

毕业时间:2012-06-30

毕业院校:江西师范大学

专业:体育教育专业

个人主页:

求职意向

应聘职位类型:体育教育专业

月薪要求:2000元(RMB)

希望工作地区:南昌

相关工作经历及特长

人才类型:应届毕业生

外语语种:英语外语水平:六级

普通话水平:良好

计算机能力:良好

教育/培训经历

20x年9月-20x年7月江西师范大学体育教育专业

工作经验

20x年6月余干体育专科学校体育教师兼学生管理处干事

20x年11月至今在江西2264体校任兼职教练

工作技能

我20x年毕业于江西师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。

职业目标

做一名优秀的体育老师或专职教练

自我介绍

我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。

优秀体育教师个人简历篇二

x

任教学科:数学学科教研组长高级教师区学科骨干

初一年级班主任

本学年主要教学工作:初一年级

自我介绍&教学格言:

中学高级教师,区数学骨干教师,怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,一直工作在教学第一线,工作勤勤恳恳,务实肯干,对学生认真负责,教学基本功扎实,教学效果显著,多年来,所任教班级的数学成绩名列同类班级前茅。在班主任工作中,全心地投入,把学生融入自己的生活和生命中,用爱心去感染学生,用行动去教育学生,用人格去激励学生,用制度规范学生,受到了学生和家长的好评。

优秀体育教师个人简历篇三

姓名:国籍:中国

目前所在地:广州民族:汉族

户口所在地:湛江身材:173cm?67kg

婚姻状况:已婚年龄:29

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职?

应聘职位:体育运动教练、中学教师、职业技术教师:

工作年限:4职称:无职称

求职类型:均可可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州增城

个人工作经历:

公司名称:起止年月:2007-03~2009-10广州华南商贸职业学院

公司性质:所属行业:教育/培训/院校

担任职务:辅导员兼体育教师

工作描述:负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法,以朋友的心态去与学生沟通,担任学院系团总支书记负责系学生会,与外校联系搞学生会活动,能做好学校安排的各方面工作.

离职原因:

公司名称:起止年月:2006-04~2007-02广州外语外贸专修学院

公司性质:所属行业:教育/培训/院校

担任职务:体育教师

工作描述:担任学校运动队和武术教练,学校体育教师兼班主任,经验丰富,责任心强.执教学校运动队,安排训练,挑选学校体育尖子,关注每一位学生并对他们负责,上课时就是学生的严师,课余时则保特和学生的交流,了解学生的情况,做好班主任的职责.

离职原因:

公司名称:起止年月:2005-07~2006-03广州体委担任游泳教练

公司性质:国有企业所属行业:教育/培训/院校

担任职务:游泳教练

工作描述:1.针对不同的学员研制不同的训练计划,根据个人体质安排适合的运动量,加强或减少训练量.

2.并对个人的熟练程度进行分划式和针对性训练.并在第一季度里以全部学员优秀的成绩,取得了优秀教练的称号

离职原因:

志愿者经历:

教育背景

毕业院校:解放军体育学院

学历:本科获得学位:学士毕业日期:2005-07-01

所学专业一:体育教育所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

2003-032003-12解放军体育学院体育教育国家篮球二能裁判员证

2003-102004-07解放军体育学院体育教育国家游泳救生员中级证

2008-072008-08华南师范大学教育高等学校教师岗前培训证

2009-032009-07华南师范大学教育教育部高校辅导员培训证

语言能力

外语:英语良好

国语水平:优秀粤语水平:精通

工作能力及其他专长

我是解放军体育学院体育教育专业的05届毕业生。一直相信“物竟天择、适者生存”的道理,在校我一直坚持从适应社会发展的角度提高个人素质,在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面;提高个人的兴趣修养,积极参加实践,力求在理论与实际相结合中完善自我。在学习中严格要求自己,在几年的学习中打下了坚实的基础,而且让我深深意识到提高专业水平和实际应用专业知识能力的重要性,通过努力考取了国家游泳救生中级证,足球,篮球国家二级裁判员证,在工作期间得到学校的重用,被推荐参加华南师范大学教师岗前培训证,教育部高校辅导员培训并获得证书

详细个人自传

主要工作经验,05年下半年在广州体委矿泉泳场担任游泳教练,因工作成绩突出,获得本季度优秀教练奖。06年在外语外贸专修学院担任体育教师,工作积极,认真负责,并负责组织学校体育运动队日常训练。07年至今在广州华南商贸职业学院担任辅导员兼体育教师,负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法,以朋友的心态去与学生沟通,担任学院系团总支书记负责系学生会,与外校联系搞学生会活动,能做好学校安排的各方面工作。强烈的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战,工作期间还参与到耐克举办的足球训练营里担任足球教练兼主裁判。体育是一门尤其重视理论联系实际的学科,在传授知识与技能的同时,更应注重培养学生对体育锻炼自觉性和重要性的认识,从而达到提高身体素质和陶冶情操的目的。正是注重这两方面的结合,在工作中我取得了优异的成绩

个人联系方式

通讯地址:广州

联系电话:家庭电话:

手机:QQ号码:

电子邮件:个人主页:

优秀体育教师个人简历篇四

x

个人简介:毕业于x体育学院运动训练专业跆拳道专项,大学本科,教育学学士学位,世界跆拳道联盟(THEWORLDAEKWONDOFEDERATION,简称“WTF”)黑带四段;持有“国技院”颁发的“三级国际师范”资格证以及“升段审批授权书”;国家社会体育跆拳道指导员中级职称。国家一级运动员,跆拳道国家二级裁判。

聘用岗位:开发区青少年宫跆拳道外聘教师。

所获荣誉:

2004年杭州市市运会“杭汽轮杯”跆拳道项目中带领上城区跆拳道队获得团体第一名5金4银2铜;2005年杭州市青少年跆拳道项目中学员获得1金1银;2006年浙江省大众跆拳道道公开赛学员获得5金2银1铜,团体第四名;2007年浙江省大众跆拳道道公开赛学员获得2金4银1铜;2008年浙江省大众跆拳道公开赛获得1金2铜;2008年10月代表杭州经济技术开发区参加杭州市青少年跆拳道锦标赛学员获得1金2银1铜;2009年“斗斗杯”2009浙江省大众跆拳道公开赛学员获得2银3铜;2010年在金华“斗斗杯”浙江省大众跆拳道公开赛学员获得2银;2010年11月在余杭举行的浙江省大众跆拳道道馆精英赛学员获得1金3银3铜;2011年在宁波“斗斗杯”浙江省大众跆拳道公开赛学员获得3银2铜,跆拳道舞第四名;2012年由浙江省教育厅、浙江省体育局举办的浙江省体育特色学校跆拳道比赛中获得3金2银2铜;2012年国际华人跆拳道邀请赛学员获得12金,一个品势王中王的好成绩。

优秀体育教师个人简历篇五

个人资料:

姓 名:胡敏杰       政治面貌:团员

性 别:男        学历:大学本科

年 龄:22         系 别:体育系

民 族:汉        专 业:体育教育

藉 贯:湖南长沙      健康状况: 健康

◆ 知识结构:体育教育

主修课:体育教育学

专业课程:网球

◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在体育等领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的理论和实践能力。

◆ 外语水平:

11年通过国家大学英语四级考试。有较强的阅读、写作能力。

◆ 计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

◆ 主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:班长、班足球队队长。

大学:系学生会会员、班足球队队员。

◆ 兴趣与特长:

☆喜爱文体活动、热爱体育运动。

☆中学期间,曾参加过市运动会,市青年锦标赛。

☆喜爱足球运动,在中学、大学期间参加过足球比赛并获的过优异成绩。

☆大学期间做过网球裁判,足球裁判。

◆ 个人荣誉:

中学:优秀学生。优秀团员、三好学生、优秀干部。

大学:校优秀学生干部,拿过国家助学金。

◆ 主要优点:

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾领导组织体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。

★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。

★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"

◆ 求职意向

在中小学任教,在体育俱乐部任教练。月薪在2000—3000之间。

自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

具备创新意识,能独立分析和解决问题,具有较好的动手能力,对待工作细致负责,组织管理能力强。善于学习新技术,肯钻研,肯吃苦,纪录观念极强,为人正直,乐于助人,善于与他人协同工作。具备电子维修技术,曾多次担任测试维修与FA分析,NPI产品试产分析和改善等。能够协调组织员工共同工作,使整个团队上下一条心,共同进步。本人性格开朗,为人谦和,注重事实,讲究时效。个人的奋斗目标是成为一名优秀的技术人员。我将以饱满的热情投入到工作岗位。相信您的信任和我的实力将为我们共同的未来带来共同的成功!


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