当看完一本著作后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么关于假如我有三天光明小学生读后感怎么写呢？以下是小编准备的一些假如我有三天光明小学生读后感范文，仅供参考。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇1】
《假如给我三天光明》写的美国女作家海伦·凯勒的一生。五岁的时候，她因病失去光明和声音，这使海伦·凯勒丧失了自信与希望。在莎莉文老师的帮助下，他重拾信心，他没有向命运屈服，学会了用手指“听话”，学会了说话，并掌握了五种文字。24岁时，她考上了边拥有光明之人也想也不敢想的地方——哈佛大学。最后，她受到了政府，人民的赞扬，并建起了一家家慈善机构。
一个盲人竟然有如此之大的成就，让人感叹。如果她屈从于命运，她只是一个可怜，再平凡不过的`残疾人。她以她顽强的毅力，可歌可泣的故事感动着每一个人，完成了正常人也难以完成的目标，这之中的痛苦是别人难以承受的。
那没有光明与声音的世界，我能承受得了吗？她的经历，让我明白了不能虚度年华，珍惜眼前的光明，我羞愧了。如果海伦·凯勒并没有经历那次疾病，或许，她也感受不到时光的宝贵与光明的珍惜。或许，她没有毅力，也不会有勇气面对困难，或许……
她是伟大的，创造了奇迹。这全靠一颗不屈不挠的心。她接受生命挑战，用爱心拥抱世界，在找到人生光明后，又把慈爱的从手伸向世界。
假如，明天我将失去光明……
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇2】
书籍都是我们最好的朋友，也是书籍，让我们走向成功，古往今来，说明书籍的好处的诗句、名句数不胜数，书带我们走遍了天涯海角。每次读完了一本书，我都会受益匪浅。某天，我去书店又买了一本书——《假如给我三天光明》。
文章的主角是一位又聋又哑又盲的.小女孩，她叫海伦凯勒，虽然她是一个残疾人，但是她从来都没有向命运低过头；虽然命运老是折磨她，但是她从来都没有向命运认输过；虽然她……
她不识字，总感觉世界很枯燥。她也看不见世界上一切美好的东西，也看不见好与坏的差别。
有一位叫莎莉文的老师走进了她的生活后，就教会了她认字，使她可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺成一条通向光明的路。当海伦感悟到水个字后，便开始了对知识、对世界的渴望，开始了学习多种文字、阅读多种书，她居然在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、英语等多国语言，读了许多的文学书和童话书等等。
海伦凯勒虽然是个残疾人，但是她对学习的渴望并不会因此改变的。我们大家虽然都是正常人，却做不到这一点。就是因为我们都是正常人，有比海伦凯勒好的条件，就应该更加努力地读书、学习。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇3】
《假如给我三天光明》是一位名叫海伦·凯勒的女孩写的。在她小的时候遭到了不幸：双目失明，双耳失聪，变成了盲聋哑的孩子。
遭遇到了不幸后，可怜的小海伦十分暴躁，她总感觉到一种说不清的孤独，寂寞和恐惧。直到一位老师来到了小海伦的身边，那位老师就是安妮·莎莉文。一天，莎莉文老师带着海伦散步到井房，来到喷水口边，老师把海伦的手放在喷水口下，顿时，一股清凉的水在小海伦的手上流过，小海伦感到很惊奇。莎莉文老师在她的另一只手上拼写出水着个单词，小海伦静静地站着，注意老师手指的动作。忽然间，海伦恍然大悟，有一种神奇的感觉在她脑中激荡，她一下子明白了语言文字的奥秘，知道了“水”这个字正是从她手上流过的清凉而奇妙的东西。
水唤醒了海伦的'灵魂，并给予她阳光，希望，快乐与自由。整个世界在她面前都变得花团锦簇，美不胜收。她知道，世界万物都有属于自己的名字。井房的经历使她求知的欲望油然而生。
海伦·凯勒曾经多么惶恐，绝望，但最终走出了阴影，凭着坚强意志，成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。她的经历是一个奇迹，而引领她创造奇迹的人正是她的老师安妮·莎莉文。
读了《假如给我三天光明》使我深受启发，我们一定要像海伦·凯勒一样，遇到困难必须要坚强！
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇4】
我们每一个人都知道什么是聋人、盲人、哑人。但是我们如果是这三种人中的一种人，我们会怎么样？是虚度光阴？是失去自信？还是自己把自己封闭起来？但《假如给我三天光明》让我有了新的启迪。
《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始海伦对生活是失望的，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文。这位老师成为了海伦生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。
故事中的海伦如果没有得到像莎莉文老师这样的帮助，就不会成为19世纪美国盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。因为海伦会自卑，她会把自己的不服气发泄出来，而形成个坏脾气，不让别人接近，自己把自己封闭起来。
我们应该做什么事都要坚持到底。海伦她在学习手语的.时候一定遇到了很多困难因为她看不见，也听不到，可是她最后还是学会了手语，这是为什么？这是因为她坚持到底的决心。她的这种决心真值得我学习。
读完这本书后，每当我想起海伦，我就惭愧不已。
有一天，我补完古筝回来，这次老师不值当作业有点多，但只要多练会儿，就能练会。我兴致勃勃地练了起来，很快半个小时过去了，我已经坐不住了，可是我还有一大段没有练会。我心想：我还练不练了，不练的话会被老师说的。算了我不练了，大不了会被说一顿，还能怎样。我一卸指甲，开心地说：“出去玩了！”就这样我被老师说了一顿。
面对我们应该做的事，我们应该坚持把它做完，就如一句谚语——“坚持就是胜利”。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇5】
在这个长长的暑假里，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，令我深有感触。
海伦。凯勒从小因为一场疾病而失去了听力、视力和甜美的声音，她不屈服于命运的不公，也不怨天尤人，她接受了命运的挑战，在莎莉文小姐的帮助下，克服了一个又一个的困难。
其中，令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海伦凯勒写一篇题目为《霜王》的.小说，并登在珀金斯盲人学院的校刊上，有人发现“冰霜王”和坎贝小姐早已发表的“冰霜仙子”雷同，认为前者抄袭了后者，经调查此事，海伦。凯勒在不知明的情况下抄袭了一篇“冰霜仙子”的文章，被人们误解为是她抄袭的。从此以后，海伦。凯勒对写作失去了信心，而且开始怀疑自己。后来，在莎莉文小姐的鼓励下，在伙伴们的信任下，她对写作又慢慢地恢复信心。但是，在很长一段时间里，凯勒仍然害怕自己写出来的东西不是自己的。
读到这儿不仅让我联想到了我自己，如果让我和海伦。凯勒相比的话，我实在是太软弱了，一碰到困难马上就退缩，不知道怎么去面对。从现在开始，我要向海伦。凯勒学习，不再像以前那样，遇到困难就退缩。应该碰到困难勇敢的去面对，像海伦。凯勒那样不屈不挠，做一个真正的强者。
读了《假如给我三天光明》这本书，我受到了很大的启发，我应该像海伦。凯勒那样坚强，在困难面前，不怨天尤人，而以乐观向上的心态去面对。人不能虚度光阴，应该珍惜眼前自己所拥有的一切，并且努力朝自己梦想前进。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇6】
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的自传。她不幸有着盲、聋、哑三种生理缺陷，却克服了一切，考上了很多正常人都考不上的哈佛大学。眼睛让我们欣赏大千世界，耳朵让我们倾听万物声息，声音让我们尽情畅所欲言。然而，这些都没有，是多么的痛苦？海伦·凯勒却用乐观的'态度度过了重重难关。
其中第四章《漫漫求学路》让我非常感动。为了满足海伦·凯勒的求学欲望，她的家人经历千辛万苦，终于为她找到了合适的教师，从此让海伦·凯勒从黑暗走向了光明，从孤独走向了友爱，从懵懂走向了知识和智慧。
我们应该庆幸上帝给我们的这一切，我们应该更努力地学习，回报亲人，回报祖国，回报社会。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇7】
我这个星期六读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》第一章至第五章，主要讲了海伦·凯勒出生在美国的亚拉巴马州北部的一个小镇，海伦·凯勒在一岁的时候病魔夺去了她的视力、听力和说话。她的父亲带着海伦·凯勒去寻找治病的方法，终于在巴尔的.摩的一位眼科大夫的帮助下找到了适合海伦·凯勒的教师，这个教师就是安妮·莎莉文老师。
海伦·凯勒在这么艰苦的情况下依然努力学习，并且是很认真的在学，每次学习都要到半夜；最终，海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下艰苦的下创作了这本《假如给我三天光明》，海伦·凯勒在这样的情况下还学的很好，我作为一个健全人应该比她学得更好。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇8】
近两天，我读完了《假如给我三天光明》，我的心被海伦·凯勒这种热爱生活的精神给震撼了。书中记录了海伦·凯勒如何在无光、无声、黑暗的世界里，坚强的面对各种困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹，字里行间洋溢着她对生活的热爱。虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦，但作者海伦·凯勒那丰富、生动、真实而伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。在海伦·凯勒的`生活中，如果没有朋友们的帮助、关心和爱护，如果没有莎莉文小姐的到来，她就不能走到今天，她将永远生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海伦·凯勒人生最大的幸福就是认识了益友。
海伦·凯勒很用功，进步也很快，在莎莉文小姐的帮助下，她逐渐喜欢上了大自然，也喜欢上了所有有生命力的小动物。经过不懈的努力，海伦·凯勒凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。这对于我们正常人来说都是很难做到的事情，但她却做到了，这就是大家应该向她学习的地方。
《假如给我三天光明》不仅让我了解了海伦·凯勒的生活，还改变了过去我对残疾人不正确的看法，它还教我懂得在困难面前不低头，热爱生命，积极向上的生活态度的道理。因此《假如给我三天光明》给我带来的启示是：
一、要正确地对待困难；
二、尽力地完成每一件事；
三、要有乐观向上的良好心态。
我希望：大家也都能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才会体会到生活的乐趣和奥秘！
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇9】
有人说，一个人最大的敌人是自己。是的，只有战胜了自己，才是真正的强者。寒假里，我怀着激动的心情看完《假如给我三天光明》这本书，心如波涛起伏的大海，久久不能平静。海伦·凯勒是生活的强者，也是精神上的强者。
《假如给我三天光明》的主人公是海伦·凯勒，她小时候因一次高烧导致双目失明，双耳失聪。她是一位聋哑人，后来，在莎莉文老师以及有亲人、朋友们的鼓励下，让她对生活重新燃起了新的希望。她凭着自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并建起了一家家慈善机构，还被授予“总统自由奖章”……
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的散文代表作，书里回忆了讲她的童年和老师如何教她学习的一些经历。对于残疾人来说，学习是多么的困难的。看不见，也听不见。但就是一个颗不屈不挠的心，让她战胜了自己，实现了自己一个又一个愿望。她是我心中精神偶像，在遇到对困难时给予我勇往直前的力量和勇气。
看完这本书，我感触颇深，令我印象深刻的是“《霜王》事件”，这篇文章里，讲了她童年时写过一篇《霜王》小说，遭到很多人的怀疑与质疑，说不是海伦·凯勒写的，还有人说她是抄袭的。当天晚上，海伦·凯勒一个人躺在床上失声痛哭，“哭得浑身发冷，感觉自己快要死了一样，恐怕熬不到明天早上了……”读到这里的时候，我内心也在哭泣，不被人理解的滋味是不好受的。她把这一段痛苦的经历写出来，坚持写作并慢慢走出了了阴影。我想起我不被人理解和误解的事情，我写了几篇的文章，让爸爸帮我修改和投稿，后来文章发表了。有人说是你爸一边说一边让你写的吧。当时，我听了很生气。气愤归气愤，我知道，我要写得更多一些，写得更好一写。我要像海伦·凯勒那样，不断坚持学习，并相信自己有一天会写得更好。
想想自己与海伦·凯勒相比，真是太幸福了，我有健全的身体，有良好的学习环境，有优秀的老师，可我不知珍惜，遇到困难就退缩。我从四年级开始学习画画，坚持了两年。上个学期学习素描，面对一个个几何体，反复练习，感觉特别枯燥，甚至有放弃不想学素描的念头。而海伦·凯勒听不到声音，学说话是多么困难的事情。在莎莉文老师的帮助下，反复的练习说话。“对于那些发音不准的单词或句子，我经常会花上几个小时来反复练习它们……”在一次次失败的和疲劳中反复练习，她战胜了自己，也战胜了困难，就这样她终于学会了说话。这是多么坚强的心啊！
海伦·凯勒是学习和生活的强者，我也要像她一样，战胜自我，做一个生活的强者。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇10】
今天，我读完了一本书，它是海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说，知识就是幸福，因为有了知识，就摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐 !”
的确，知识的力量是无穷的，正是知识是海伦创造了人间奇迹。
书中海伦用细腻的笔触，对大自然的景色的描写，使人很难想象这是一位盲哑人所著。我相信她一定是用心来感受这个世界。是知识给了她生活的勇气；是知识使她产生一种信念：现实固然很残酷，但人在任何是时候，都应抱有希望，不断奋斗。人的一生是短暂的，我们似乎未曾想过未来的世界，每日懒懒的生活，遇到问题就怨天尤人，抱怨上天的不公 , 如此日复一日，年复一年，时光飞逝 , 到头来一事无成。假如我们每个人都用知识点亮心中的灯，用知识去铺平前方的路，用知识去装点自己的人生，我相信世界将会一片光明。
海伦凯勒，用她艰难又幸福的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇11】
最近，我读了海伦凯勒的著名自传——《假如给我三天光明》，看完后主人公海伦凯勒给我留下了深刻的印象。
海伦凯勒1880年6月27日生于美国南部，十九个月大时因病失去听力和视力，陷入盲聋哑的黑暗世界中。可她不肯放弃，向她的恩师莎莉文老师学习，以优异的成绩毕业于哈佛德克利夫学院，并走遍世界，募集资金，把资金献给盲人福利。海伦凯勒那不平凡的一生及她与生命抗争的历程鼓舞了我，给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想像一个双目失明、失聪、失语的人，可以用心去感化天地万物，海伦就用心灵倾听了世界最美的音乐，观赏了最美的风景！
苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。她以亲身感受告诫世人，健康的心理是一个人成功的最基本的条件，如果一个人没有健康的心理就难以成就一番事业。要珍惜啊！生命只有一次！
读完这本书，我深有感触：即使我们身体残疾也不要抱怨命运的安排，更不要渴望接受别人的施舍和怜悯，我们要有自信，要自立、自强、坚持不懈地奋斗，总有一天会到达理想的彼岸的！
海伦的一生是生活在黑暗之中的，但她却有给人类带来光明的勇气，她用自己奋斗的一生，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌，像警钟一样提醒人们：请珍惜生命吧！
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇12】
《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。海伦·凯勒用勇敢的方式感动震撼我们。一个生活在黑暗中却给我们带来光明的女性，还熬过八十七年无光无声的孤独岁月的女性。也许大家都不会相信，正是这位残疾的女性，创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，竟然毕业于哈佛大学克里夫学院！她就是用这种惊人的优异成绩得到了全世界的敬仰。
当读到海伦感悟到“水”的一节，我能体会到她有多么开心！这让我想起了，有一次我在太湖广场上学溜冰。滑一下就摔一跤，滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候，也是妈妈在一边不断鼓励我，终于，我不再摔跤了！我学会溜冰了。你不知道我当时有多么兴奋，高兴得无法形容！经过努力取得的收获真是让人十分快乐！
当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候，我被海伦那种勤奋、刻苦的精神所感动。虽然，她自己看不见多姿多彩的世界，但我相信，世界在海伦的心中绚丽无比！
读了这本书，我才真正明白了人活在这个世上就是要珍惜时间，好好学习合理安排时间，绝不轻易放弃，珍惜现在的幸福时光。这样才不辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛和一切美好事物。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇13】
但是，她没有怨天尤人，而是用一颗真诚的心去感谢生活。“要是我能够把帮我的人全都记下来，那有多好啊!他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权。使我能够在缺陷的阴影中快乐的学习。”进入盲人学校后，海伦就是以这样一个乐观的.心态去面对生活，对一切人的帮助和关爱，海伦都铭记在心，觉得人生非常非常美满。
书被我看完了，我也思绪万千，海伦.凯勒作为这样一个盲、聋、哑全有的不幸残疾人，却时时用一颗感恩的心去对待身边的朋友、亲人和老师，看，她的心灵是多么的纯洁、丰富和伟大啊！可再看看我身边，每个孩子都健健康康的，是爸爸妈妈的心肝宝贝，衣来伸手饭来张口，一直都舒舒服服的生活。可许多人却不懂得感恩，甚至不满足，不是抱怨家长没给买玩具，就是抱怨老师布置作业多，处处横挑鼻子竖挑眼的，好像全世界都对不起他一样。我又想到我的妈妈，她工作很忙，一直含辛茹苦，经常吃我不吃的东西，做我的“回收站’,她还要做很多家务------可妈妈从不抱怨，始终坚强乐观地生活，还经常教育我，要有一颗感恩的心。《假如给我三天光明》，让我受益匪浅，终生难忘。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇14】
我早就听说过《假如给我三天光明》这本书，海伦凯勒的名声也非常大，但她究竟为什么感动了全世界，靠什么事迹成为了“人类永远的骄傲”、“20世纪美国十大英雄偶像”，我并不太清楚。
这个暑假，我终于有机会读了这本书。海伦凯勒的故事一下子就打动了我，让我知道了什么是坚韧和自强的力量。《假如给我三天光明》是一本自传，它跟我读过的许多书很不一样。书中没有惊心动魄的场面，离奇曲折的情节，更没有引人入胜的故事，但我读这本书时，好像和海伦早就是无话不谈的好朋友，跟着她走进了一个黑暗而且无声的世界，一起感受生命的艰难，一起战胜各种各样的困难，一起体验“忘我的快乐”。
海伦是一个热爱生活的人。尽管什么也看不见，什么也听不见，但我能从字里行间感受到她心灵中的光明。在她的世界里，阳光、山林、飞雪、鸣鸟一样都不少，海伦对大自然的细腻感受，让我这个什么都看得见什么都能听见的人，也对许多原本习以为常的事物有了新的发现。海伦凯勒有着惊人的毅力。她在一岁半的时候，被一场大病夺去了视力和听力，但她并没有被击垮。在沙莉文老师的帮助下，通过持久的努力，学会了认读，学会了拼写，直到学会了说话。就像她自己说的，“有听力的孩子可以轻而易举地学习语言，……但是耳聋的孩子却必须经历无数的痛苦煎熬，慢慢才能学会。”即使这样，她从来没有放弃，她和沙莉文老师一起坚持不懈地努力，夜以继日地练习，终于可以开口说话了，我甚至能够感受到她说出一个字时，那种“电流通遍全身的欣喜若狂的感觉”。
靠着顽强的毅力，海伦终于登上了演讲台，而且还考上了哈佛大学并以优异的成绩毕业。她不仅自强不息，还竭尽全力帮助别人，她四处游历，在她的奔走呼号下，美国建起了一家家为残疾人造福的慈善机构。我们应该学习海伦那自强不息的精神，用爱去拥抱世界，用心去汲取知识，用意志去战胜一切困难。内心的阳光可以温暖世界，慈爱的力量可以带来光明，这就是海伦教给我的。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇15】
在我看过的课外书中，最让我震撼的是《假如给我三天光明》这本经典巨作。
书中的主人公海伦凯勒出生于1880年6月27日，19月大的时候被病魔夺走了视力、听力和语言表达能力。但她没有因此而自暴自弃，依旧乐观向上。
她的启蒙老师莎莉文小姐是影响她一生的人，在莎莉文老师孜孜不倦的教导、帮助和鼓励下，海伦用顽强毅力克服了一切困难。她很好学，虽然生理上有缺陷，最终冲破逆境学会读书和说话，学会与人沟通，还学会骑马、滑雪、下棋、戏剧演出等本领。她凭自己的坚持不懈的努力考上了哈弗大学并成功毕业。最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。
海伦凯勒是位平凡而又伟大的人，她的感人事迹深深的震撼了我们每个人的心灵。她一个又盲又聋又哑的人都能做到的事情，而我们健全人呢？我还有什么理由不好好学习、勤奋学习、刻苦学习呢？与她相比，我真是太幸福了，我有健康的身体，有优越的学习环境，还有优秀的老师，可我不懂得珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩，或是把问题留给妈妈。自从看过这本书以后，我要以海伦凯勒为榜样，学习她坚强不屈、迎难而上、永不退缩的乐观精神。
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇16】
近日，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我的感触非常深。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的作品，用自传的形式讲述了海伦·凯勒一生许许多多感人的故事，使我懂得了很多。
海伦·凯勒出身时是一个非常聪明女孩，可在十九个月大的时侯得了一场重感冒，失去了听觉，视觉和语言能力，成了残疾人。她的性格从一个可爱的小姑娘，变成了一个“凶猛的小野兽”，大家都让着她，海伦不会了笑，失去了快乐。直到一位家庭教师的到来——莎莉文小姐，在她的帮助下，海伦学会了认字，写字，甚至说话，他重新拾回了信心，开始学习更多的东西。虽然她不是健全人，但是她却比健全人多了一份努力，并且靠她自己的努力，考上了哈佛大学，创造了一个个奇迹。他用心去感受这个世界，在黑暗中找到了属于自己的光明人生！
马克·吐温说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒她那勇敢、永不放弃、身残志坚的精神，非常值得我们学习！既然一个残疾人也可以做到，那么我们为什么不努力，去创造自己充实、多姿多彩的快乐人生呢？
假如我有三天光明小学生读后感范文【篇17】
《假如给我三天光明》这本书，给我的感触很深很深……
主人公海伦？凯勒，她的一生十分崎岖、坎坷。虽然只有短短十九个月的光明与声音，但她仍克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学的学业，以优秀的成绩获得了学士学位。海伦？凯勒始终支持残疾人事业，四处募捐为改善残疾人的生活，为他（她）们创造接受教育的机会。也曾周游世界，给每一个残疾人鼓励，不能因为肢体上的残缺而堕落，而失去活着的信心。正因为如此，海伦？凯勒最终成为了一名为伟大的慈善家、作家、演讲家、教育家。
她的世界除了那短暂的十九个月，只有无声、无光、无语，但她却顽强地认为“假如给我三天光明”——
第一天，我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。或是望着小狗们忠实信赖的眼睛、观察我的房间、看看我的盲文书籍等等等等。在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。今天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观。来到首都艺术博物馆，在这里，在首都艺术博物馆巨大的展览厅里，埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来，展现在我面前。因此，这一天，给我光明的第二天，我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。
下一天清晨，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。今天，是第三天，也就是我拥有光明的最后一天，城市成了我的目的地。从家出发，我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁，向前眺望，我的前面耸立着纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。之后，我匆匆赶到那些庞大建筑物之———帝国大厦的顶端，因为不久以前，我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市，我渴望把我的想像同现实作一比较。离开帝国大厦的顶端，我沿着第五大街散步。我漫然四顾，眼光并不投向某一特殊目标，而只看看万花筒般五光十色的景像。从第五大街起，我作一番环城游览——到公园大道去，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的公园去，我还将参观外国人居住区，进行一次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景像，以便能够深人调查，进一步了解人们是怎样工作和生活的。
我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情，需要我利用这剩下的几个小时去看，去做。但是，我担心在最后一个夜晚，我还会再次跑到剧院去，看一场热闹而有趣的戏剧，好领略一下人类心灵中的谐音。
善和恶只在一念之间。上天赐给我们一双明亮的眼睛，是希望我们能用它去观察世
