广东高中高三学生语文作文范文5篇
不难看出，高三语文命题作文的立意，实际上往往与作者的补题构思同步进行。下面给大家分享一些关于广东高中高三学生语文作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
广东高中高三学生语文作文篇1
最 好的成长在路上，“你若盛开，清风自来”，带上自己的一切，踏上征程，一路阳光，一路风景。
时光过的飞快，转眼间，一切难题已被攻克成为历史，一切快乐或悲伤也已成为温暖的回忆进入收容所。那些曾经让自己喜爱或厌恶的人或物也早已物是人非。
经历了一个学年的洗礼，我们开始在初二这条布满荆棘的道路上学会坚强的成长。曾经自己最厌恶、惧怕的科目已不能在逃避、因此，我们只能用加倍的心血与汗水让自己攻克它。
本是让自己最惧怕的人，却不也在时间中透露出内心的柔软，让你不得不去改变、接纳。现在做着件向往之事却又不时的想起小时候的天真烂漫、羡慕小时候的无忧无虑活泼自在。然而，无论如何现实已成为了回忆。入学照已成为了毕业照，当年因学会了一首诗就沾沾自喜的那个她也已成了如经业务繁忙，面对无穷学海的我们。
时间冲刷了一切，曾经那个懵懂无知，爱哭爱笑，调皮可爱的小女孩在时间的蜕变之中，变得成熟，让父母从整日挂心到了安心，我们长大了、成熟了、父母们也渐渐变了，年轻时的豪情斗志被时间一点点消磨，等待着余平的日子，皱纹爬上了他们光鲜的面容，青丝缀满了他们的发间。“时间啊!请你等一等，慢一点儿，慢一点儿，你跑得太快了，我快要追不上你了!”
每当困难阻止了我前进的道路，我总会想到普希金的名言“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的就会成为亲切的怀恋。”是啊，无论发生了多么惊天动地的事，时间都在不知疲倦的奔跑，无论遇到了什么困难、咬咬牙，很快就会坚持过去的。
时间只会走过一次，从不走折返路，若是不能抓住机遇可能这样错过了，无法挽回。无论之前浪费了多少机会，都不要再抱怨了，趁还来得及赶上时间的步伐吧!青春不是白给的，而其代价就是燃烧与怒放。
广东高中高三学生语文作文篇2
六月的夏季，高考。
现在的高考与以前是有许多不同的，比如说高考专用车、高考区内不可鸣笛，到现在都有了。而高考几天对于我们这个小县城，除高三生外，都不大有影响，可对于我而言，还是稍微有一些不同的，就是已经内宿两个月的表姐又回到了妈妈家。
记得高考那几天是放了端午节的假的，所以很清闲，加上天气不太好，阴雨绵绵，打不了篮球，本想回家看几本武侠小说，却被朋友拉着去妈妈家打游戏。
进门前，朋友再三问我里头有人不，我却不以为然，表姐走了将近两个月，妈妈在外地工作，别说人了，却是连鬼影也没有的。谁知，进门后却发现有一双粉红色的凉鞋放在鞋架上，朋友大叫我骗他。
我知道是表姐来了的，便大叫一声“表姐”。许久，表姐才从妈妈房间里出来，刚醒的样子，和表姐寒暄了几句，就和朋友去妈妈房间打游戏了。其实本有很多话要和表姐说的，可话到口中，却又卡住了说不出来。
到了第二天，就高考了，而表姐一生唯一的一次高考我却没能嘱咐她一声，而且也没有家长在家，这次高考，可以用悄无声息来形容。我心里一阵空虚，感觉到表姐这次会考砸。果然，中午表姐回来了，我正在独自玩着游戏，听她说，居然连作文题目也忘了写，我有那么一点失望，以前多么优秀的女孩啊。
下午天气转好了，加之外出读书的朋友回来了，就在一起打篮球。我知道，随着时间的推移，表姐会越来越绝望的。午点半，打球累了就和朋友回家玩游戏，回到家，看到表姐在看新闻，我不知该说些什么，匆匆进房间打起了游戏。期间，由于我和朋友在那大喊大叫，表姐把电视开大声表示抗议，我大叫“表姐，开大声些，把不快乐都释放了吧。”
晚上，同学之间有活动，我在妈妈家等朋友，看到表姐打着电话，我就在那看电视打法时间。突然听到表姐大笑道：“明天我们就是社会青年了!”我的心猛然一震，表姐到底在想什么?还是悲凉比欢喜多些吧!之后和虽朋友玩得很晚，却被表姐所感染，一脸不快乐。
这个高考，人们有许多可以留念的地方，而留下给表姐的只有最后夏季的悲凉。
广东高中高三学生语文作文篇3
时光静走，清葱岁月，弹指间，昨夕稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世。有人说，大学是梦想者的天堂，是无梦者的温床。也许，众生都有自己的生活轨迹与法则。成功与否，也都收拾行李，也收拾着心情;带走梦想，带走青涩，擦抹自己的足迹与回忆，在明天，继续谱写自己的剧本。
别宴将至，离歌渐起，在这情感模糊的年代，大学的交情，特别是胜似兄弟的舍友情，可以让我们不带利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的张扬。以前，彼此间构筑了一道坎，踏进门后就放下了虚伪与戒备，放下了一切利益熏心，可以一起拨动思绪，诉语千载春秋，“胡侃”宇内宇外……
有人说友情如酒，越久愈香醇;有人说，时间会冲淡一切，那些渐行渐远的终是陌客天涯。忘不了，以前的寒暄嬉闹，翘课贪眠，一起背包客山戏水的日子;以前的矛盾与默契，都是今日抛飞思绪的快乐与幸福。我想，不管未来淅沥如雨，亦或明媚如春，思君如常……
巫山为笔，沧海为墨，难以涂抹你的模样，这是以前的花香甜蜜、山盟海誓。秋风乍起，带着曾挣扎的花瓣随流水一起远去;消逝的，还有那芒树下的思念。白素的纸，苍白的字，当星宿沉默山岳，把约定一起埋于秋风，让一切归零。
不觉有些爱已经开始倒计时了，容不得我们的任性和不珍惜了。毕业的季节，也一样，在时光中轮回，一个不经意，又是一个告别的秋冬。落叶飘，雁南度，剪径秋凉各自归，徒留残红满地忧伤。曾几何时，欲化身石桥，化作满天繁星中的一颗，祈愿和守望着那晕着余晖的笑容。绚烂的夏花，原认为是上帝的眷顾，却是让你导演一段刻骨铭心，当清辉寒彻大地，又望夕幕，落寞成殇。
踏在青春的节点上，从彷徨、青涩、无知到稳重淡然优雅。为了事业亦或生活，我们不再自顾怜惜逝去的青春。众生路，亦无谓被带往何处，成长，让我们幼稚童真的年代晦涩的隐没。
清风拂晓月，落花掩古城。昔日的铮铮志言，如独行的孤雁，匆匆而忘记曾要前行的轨迹。面对生活，既以选择，只顾风雨兼程。有人说，选择事业，就得放弃自由、割舍情缘、走脱繁喧、心与青灯伴，旁若无鹜才能走向胜利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望，驻足便是低谷，有所坚守，生活愈彩。红尘纷扰喧哗，多少宏心高士疲于生活，丢了情怀，失了梦想。既以掌舵，有守信奉和追逐，为那黎明前刹那芳华逐梦而活。光阴可惜莫轻抛，人生不止，奋斗不息……
一阙旧词染新韵，浮生盼，醉把千年度。毕业季，似乎又见那些身影，那些场景，还有那些故事。匆匆年华，如漓似雨，廉价的祈愿：那些走向生命拐角的，前景虹霓!
驻足流年的岔道，埋下铭碑，挥手放肆的昨夕……
广东高中高三学生语文作文篇4
花开花落，又是一年，又是一个夏季，又是一个毕业季。当清晨第一缕阳光射向大地，伴着耳畔的歌声，踏着青春的鼓点，我徘徊在校园铺满鹅卵石的小路，微风拂过脸颊将记忆的湖面吹出点点波纹，内心却久久不能平静，因为这，是最后一次了。
明天，我们即将奔赴中考的考场，去见证这些年来的努力，结束三个春秋的初中生活。我默默向它们挥手，眼里却满含泪滴。
心中不由得有些感伤，去看一看那一年我们种下的树，是不是又长高了?一起栽下的那棵紫罗兰，此刻该开花了吧?那平日里总在枝头唱歌的鸟儿，今儿的歌声竟这样动听!
教室里早已没有了平日活力四射的情景，或是低头奋战，亦或是环顾四周。三十五个心愿，三十五支花，三十五个兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯，也许拌嘴，也许吵闹，但在最艰难的时刻我们依旧紧紧相拥。
突然就想起那首歌“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”是啊，曾经，我们多么渴望毕业，渴望去追随自己梦中的那朵云，可今天，它，真的来了，黑板上的倒计时俨然一个大大的“0”，我们却已是信心百倍翘首未来。
就要离开了，千分不舍，万语难言。纵然还想回到从前，纵然怀念那曾经一同走过的日子，纵然还有好多心里话想对你说，可此刻——我，却无言。
无奈地驻足于记忆的回廊，那些年的携手拼搏，那些年的欢声笑语，此时此刻，所有的伤痛都消失不见，所有的感动都已含蕴成酒，所有的祝福都将珍存在你我的青春诗集，相伴永远，不离不弃。
要毕业了，那昔日牵手走过的朋友啊，明日我们可否还会重来?还记得青春的草地留下我们青春的梦想，那青春的天空有我们五彩的梦幻，青春的湖面还荡漾着你我开心的笑容……
“也许，明天，我们不会再相见，但我会时刻记住你的好……”
莳花易谢，光阴难留，时光若水。就是这样，天下没有不散的宴席。当一切已成往事，所有经历的欢笑、痛苦、成功、失败，时间终究将其打磨平淡，消失在滚滚红尘。
林花谢了春红，太匆匆。
转眼已是六月，又是一年毕业季。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
那些远在天涯的朋友们啊，愿各自安好。
广东高中高三学生语文作文篇5
时间如白驹过隙。转眼三年的高中生活即将过去。再回首，所有的一切仿佛都在昨天。从高一到高三，一路走来，辛苦都化作了幸福。
过去的日子里我们互相搀扶，未来的道路我们一起开拓!
三年时光中，有多少人一瞬而过，留下几许匆匆的背影。是谁真正在乎过谁啊!我的兄弟，我的朋友，我的同学，你们的笑容是那么清晰，有是那么遥远。很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心;有多少伤心和想念，凝固成思恋;离别就是这样，它是无情的更是残酷的，孤独的你无力的你， 还记得我们躺在床上的高谈阔论么?还记得我们一起翻越学校的高墙，只为了上一个小时的网么?(现在已经架上了铁丝网)还记得我们没有一毛钱是的窘迫么?那些开心的放肆的笑容，现在只能在记忆中响起了。前路已到尽头，未来的路让我们携手开拓。
我只好，带着满心的忏悔离开。自负年少轻狂。我伤害了多少无辜的同学，那些因为我而头痛的老师们。对不起，一切都是我的错。也许现在说这么有些晚，但请收下我真诚的道歉。请你们记住我的好，原谅我无知的错。以后的日子里我会满心的赤诚。那些曾经的伤痕，希望岁月能帮我抹平。我唯一可做
