好作文的语言表达准确、流畅、有文采，能够让读者感受到语言的魅力和作者的表达技巧。那要怎么写小学关于回忆的作文呢？这里提供一些小学关于回忆的作文，希望对大家能有所帮助。
小学关于回忆的作文篇1
转眼间六年就从眼前溜过了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像针尖一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。
要毕业了，我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的淳淳教诲;忘不了老师对我的关心和爱护。老师，您还记得吗?当我们有不会的题目时，您总是耐心地给我们讲解;当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您和善的面容。
要毕业了，我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里，我们的同学情逐渐深厚，从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时，你们投来了关切的目光，记得那一次一不小心在学校摔倒，膝盖很快流出了鲜血，同学们有的把我扶起来，有的帮我擦药，一个个都非常关心我，帮我打饭，帮我打水……
要毕业了，我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。
老师放心，你们的心血没有白费，你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
刚入小学还觉得六年真的很长很长，可到了六年级才发现，原来六年真的很短很短，永远忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同学，那亲切的老师，这就是我难忘的小学生活!
小学关于回忆的作文篇2
转眼间，六年的小学生涯如流水一样一去不复返，只剩下那水流过后的小石子，它们就像是我们小学时光里的美好回忆和天真的想象。这六年中，我所有的美好的回忆在脑海里挥之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
记得刚上小学时，总感觉一切都是陌生的，难免会有些害怕，但是当我第一次看到杨老师那张亲切的脸时，他对我们微笑着，使我顿时鼓起勇气，步入教室。
忘不了我们和蔼可亲的杨老师，更加忘不了杨老师的课堂，杨老师上课总是那么认真，那么生动有趣，让每一位同学沉浸在快乐的气氛中认认真真的学习。但当我们做错事时，杨老师就会变得严肃，让我们牢牢记住这次的教训。
还有为我们加油鼓劲的蔡老师。记得那一次快乐的拔河比赛，蔡老师组织我们开始比赛，第一局刚开始，我们班就已经有点扛不住了，果然，我们在第一局输了比赛，同学们一下就没有了信心，个个都垂头丧气，蔡老师看见这样就一直在旁边鼓励我们说：“没关系的，不是还有两局吗?只要这两局赢了，我们不就成功了吗。”听完老师说的话，同学们又恢复了信心，在之后的两局中我们做的都很好，而且在关键时刻，蔡老师又不断的为我们加油，最终，我们在老师的加油呐喊声中获得了胜利。
还有我们的英语老师胡老师，在一次我们班举办的英语朗诵比赛上，我们在旁朗诵，胡老师一边认真地听着，一边一丝不苟地给我们纠正句子中的错误和发音时的语气语调。不仅使我们读的更好，还教我们认识了许多新单词，使我们的英语学的更好。
在美丽的校园里，我们度过了小学六年的时光，留下了许多往事，那是多么令人回味。还记得刚进校的那时候，我们还很稚嫩，经过六年时间的打磨，母校见证了我们的成长，现在，在我们心里她就像一位母亲一样守护着我们，真是让人难以割舍。
那些与自己一起学习，一起奋斗了六年的好同学，好朋友，都要去不同的学校，不同的班级，再也见不到以前那一张张熟悉的脸庞，听不到我们在一起时那一阵阵欢快的笑声。
六年的小学生活啊!就像一只断了线的风筝，飞向天空，飞到云端，飞到我们没有去过的地方，越飞越远……
再见了亲爱的老师!亲爱的同学们!再见了我的小学生活!再见了……
小学关于回忆的作文篇3
时光飞逝，“滴答，滴答”六年时光悄然逝去，一转眼就要毕业了。我虽流下了不舍的眼泪，但还是挤出一丝笑容。微笑着对敬爱的老师、亲爱的同学、可爱的的校园道声再见!
别了，我敬爱的老师!六年时光，是你们辛勤地培育，才有我今天的成绩;是你们孜孜不倦地施肥，我才得以茁壮成长;是你们为我松土捉虫，今天我才得以高飞蓝天，自由翱翔……魏老师，你为人朴实，辛勤努力，在六年中对我的帮助无法估量。还记得运动会上您对我的鼓励;还记得我做错事后您对我的严厉批评;还记得您把您所有的学问毫无保留地全教给我们——这些美好的回忆令我度过了一个个快乐时光。今天就要毕业了，老师我只能向您说一声“再见!”
别了，我亲爱的同学!六年时光，我们一起快乐成长，在一起学习，在一起玩乐，在一起打闹……在运动会上我们一起奋力拼搏，为班级取得荣誉;在篮球比赛中我们输了对手，我们一起痛哭，为自己的失手感到内疚。要毕业了，我们一起努力学习，为毕业考之时给这个班取得最后一个荣耀……我们在一起的时光，是多么美好。小曾，你是我最好的朋友，6年来，我们在一起经历了许多事，现在它都成了我最珍贵的回忆。那一天，我们的友谊小船差一点儿就翻入大海，但多亏于我们之间的默契和真挚才得以把船扶正。每当想起这些往事我总会露出甜美的笑容，但今天毕业了，同学们我只能向你们说“再见!”
别了，我可爱的校园。六年时光，是你陪伴着我一起成长，教室中留下了我们朗朗的读书声;那小树林中还存留了我与小曾的欢笑与秘密;那安静的图书馆中还保留着我专心读书的身影;那宽广的操场是我曾经洒下泪水，洒下汗水的地方;那棵银杏树下或许还有着我埋下的死去的小蜜蜂……这个美丽的校园保留着我太多太多美好的回忆，但今天要毕业了，我只能向你说“再见!”
老师，同学，校园，答应我，毕业了，我们不伤感!
小学关于回忆的作文篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束，想到这儿，不禁感叹万千。
还有几天，我们的小学生活就将结束。时间像无情的流水，流过去就永远不能回来了。
六年时间，我从刚跨入一年级的小小少年成长为一名即将升入初中的中学生了。这六年来，我得到了许多，有同学友谊，师生之情，文化知识等等。六年的回忆像海洋里的贝壳，数都数不过来。而那一次的经历，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一颗珍珠，尽管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠却一眼可见，因为那珍珠太过洁白、明亮、璀璨。
那一天，是元旦，对于别的班来说那天是快乐的，简直是天堂。但对于我们来说那天是痛苦的，简直在地狱。那天下午，别的班都在看电视，而我们班主任汪老师却以我们成绩下降为由，让我们在班里学习。我们十分不满。
下课的时候，我心想：“凭什么别的班可以过元旦，看电视，而我们就要像笼子里的鸟一样被迫学习。”我越想越觉得不公平，越想就越生气，烦躁。班里和我有同样想法的人也不在少数。就在这时，班里的头号“恶徒”——像皮泥，带着他的“恐怖团队”——专骗老幼妇孺帮，开始破坏我们班的布置。他们将气球一个个捏爆，把后面的黑板报擦掉，把彩带扯下。后来，班主任发现了，问我们为什么这么做?我们把原因告诉了他。班主任听后很无奈，最后做出了让步，“算了，给你们玩一会儿。”那天下午，老师允许我们唱歌，跳舞，表演节目……
在一片欢呼声中，我们度过了一个愉快的元旦，那是小学生活里令我最难忘的一天!
小学关于回忆的作文篇5
还记得那年秋天，我们洋溢着笑容，迈进了学校的大门。多少个秋去春来，转眼已是暮春，樱花纷纷飘落，犹如一只只斑驳的蝴蝶，飞进了每个人的心里，到了说再见的时候了!今天我在这儿悄悄地回忆。
走进大门，首先映入眼帘的是广阔的操场，踩在那红色的橡胶跑道上，就会让人想起体育老师。那一阵阵响亮的哨声，仿佛又传入耳畔，在我心头荡漾;摸一摸那片碧绿的草坪，还是那么熟悉，还是那么自然。回想起以前，在草坪上欢快地奔跑，这份激动仍在心中。操场边上的声声广播，又让我想起了广播体操，初次站在这儿，不懂怎么做，总是东看看西瞧瞧，总会因为跟不上节奏而被笑话，而今，又站在这儿，那身影却已高大不少。
再往右边走，是我印象最深刻的教学楼。多少风雨在那儿度过，它就像一把保护伞，为我们遮风挡雨，在前进的道路上兢兢业业，扮演着一个十分重要的角色。来到六年级的教室里，一切都没有变，却又仿佛变了，没变的是物品，课桌、讲台、黑板;变的是情感，以前只有单纯的快乐与伤心，而现在，却多了一阵阵的悲伤。风儿吹过，心都变得沧桑了些许，凉凉的滋味弥漫开来，看墙上那块多了几分破损的黑板，那上面留下的或许正是我们成长的足迹。
时光啊，你为什么走得这么快，感觉还未来得及品味，你就悄悄地从我手中溜走了，正如朱自清的那篇《匆匆》，时间过得快，而且一去不复返，我们不能在原地徘徊。
我走下楼去，好像忘了什么，哦，左侧的小竹林正在默默地向我招手，我加紧了步伐，又一次踏入这条幽幽小径。四处环绕着清凉的风，风中吹来了希望，吹去了烦恼，地上的石块有些开裂了，有的还布着青苔，显然已随着时间的推移而变化了。这片土地上，仿佛还留下了我走过时的泥泞。这儿，是一个不可思议的地方，一些神奇的小虫小兽在这片土地上生活，我不忍心打扰它们休息，从两侧的小路上走过了。就让这陪伴我快乐了六年的小竹林休息一下吧，六年，他们可能也有些累了。
天下无不散之宴席。再一次深情地凝望着我的母校，我即将离开，可能也不会回来了。可是，学校就像一本书，融入我美好的祝愿，永远封存在记忆里。
小学关于回忆的作文篇6
时光匆匆，不曾停留脚步，六年的时光如轻舟飘过，时光老人冷漠地将时针拨向离别的时刻。
记得六年前的九月一日，妈妈牵着我稚嫩的小手走进小学校园。我的目光立刻就被那两棵屹立在校园一角的大柳树吸引了。我兴奋地看着它，向妈妈指着它，又蹦又跳。我被妈妈拽进教室时，目光还停留在它的身上。
正式入学后，我总是在它的周围走动：夏日，我与朋友在它身旁乘凉;秋日，我捡拾它的落叶做书签;冬日、春日我则在它的身旁散步。
校园里的大柳树总是带给我许多快乐的回忆。四年级时，我们在树旁的石台上打闹，班干部的身影一出现，我们便立刻坐下来，装作聊天的样子。五年级时，我望着它，为它写诗、写文章、画画像，在它身下读书、玩闹。六年级时，我则一次次经过它的身边，看着它，想象着离别时我会怎样……
六年的日日夜夜，我的脑海中时时刻刻回荡着它的身影。
我们在它身下度过了最无忧无虑的时光。我们在它身旁玩闹时，它总是静静地看着我们，仿佛一位和蔼可亲的老人。
上体育课解散后，我们便立刻争先恐后地跑向它，争夺它身下的阴凉，甚至会跳上石台，你推我打，不时发出一阵阵笑声，或一句句互相埋怨，或一声声自我安慰。
这棵大柳树已经陪伴了我们六年。现在，马上就要与母校分别了，我不舍教室，不舍操场，不舍花儿，不舍篮球架，不舍运动器材……但，我最不舍的，最不想分别的，以后一定会怀念的，一定是它——那棵倾听我心声的大柳树。
小学关于回忆的作文篇7
六年的小学生活对我们每个人来说都是难以忘怀的。六年里，同学们之间互相帮助，共同努力;六年里，老师的谆谆教诲，孜孜不倦;六年里，我们一起成长，共同进步。我们将这些珍贵的回忆留住，因为这不仅是我们美好的回忆，更是对未来学习生活的激励。
记得刚上小学第一天，我就“闯祸”了。清晰记得那天伴随着朗朗读书声，我们早读下课了。我急匆匆地跑出教室，迫不及待地玩耍起来。当时，我和两个一起长大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢?我们三个绞尽脑汁，可是两分钟都过去了一个人都还没有想到，我那个急呀!只有八分钟了，我突然灵光一闪，提议我们来跑步比赛吧!大家都表示同意，于是便开始跑步了。那时候我的个子最矮，但是腿脚最灵活的，跑得最快，可是另一个小伙伴因为想跑在我前面，心急推了我一下，结果我重心不稳重，一下栽倒在地上，我的嘴巴不偏不倚刚好撞在了石头上，结果满嘴都是血。
小伙伴看到后，吓得连忙跑去找老师。撞倒我的那个同学一边安抚我，一边急匆匆地跑进教室，手忙脚乱地拿出一抽餐巾纸，给我止血。可是由于当时摔得猛，血流不止。老师赶来了，一看血还是不停地流，只好打电话告诉爸爸妈妈。爸爸终于赶来了，他立马把我送进医院……在这个过程中，我缝了13针后，我的嘴巴开始肿胀，像个棉花糖，摸起来软软的，可更像个鸭子嘴。那个撞我的同学也向我道了歉，我相信她不是故意的，还是将她当作我的好朋友。
一年级曾经发生的事情已经渐渐淡忘了，但那道伤疤至今依旧留在我的嘴上，是啊，那就是岁月的痕迹，童年的痕迹，每当回想起开学第一天的情形，我忍不住为自己的鲁莽发笑。转眼进入小学最后一个学期了，我也来到了新的学校，进入了一个全新的坏境，我相信我一定会结识到了更多的伙伴，我的生活会更加丰富多彩!为我的小学生活，添加浓墨重彩的一笔，加油，杨车晨!
小学关于回忆的作文篇8
六年的小学生活令人难忘，有时让人欢喜，有时又让人伤心，有时让人激动，有时又让人失落。在小学，总会发生许多事在，遇到很多人，使人印象深刻。
“自由课”
在每个星期一下午，就有一节“自由课”，其实就是一节选修课，大家选自己喜欢的课来上，所以很自由。我选的是编程课，这是一节很有趣味的课，大家能过一个软件来编游戏，自己做自己玩，每个人都显得很高兴，很投入。大家还可以去玩别人的游戏，比个赛，充满了无限的乐趣。当然，还有其它的课，满足了很多人的爱好。
搞笑语文课
在大部分语文课上，都是老师在讲没有趣味。可在我们的语文课上我们都是笑口常开，基本都是在欢笑中度过的。
有一次，老师让沈韩睿读他写的句子，他就说：“沈韩睿不是畜生，而是人，还是个聪明的人”。让全班同学哈哈大笑，结果老师拿起沈韩睿的本子，略做调整，变成了：“沈韩睿
